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História8º anoBNCC EF08HI10Média⏱ curto

Ao estudar a Revolução de São Domingos, um grupo de alunos percebeu que ela não foi apenas uma mudança de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI10

Identificar a Revolução de São Domingo como evento singular e desdobramento da Revolução Francesa e avaliar suas implicações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao estudar a Revolução de São Domingos, um grupo de alunos percebeu que ela não foi apenas uma mudança de governo, mas um processo conduzido por pessoas escravizadas que enfrentaram o sistema colonial e venceram. — O que torna a Revolução de São Domingos um evento singular na história atlântica?

  1. A) A independência obtida principalmente por negociações pacíficas entre colonos e autoridades europeias, após o fim espontâneo da escravidão.
  2. B) A ampliação do comércio atlântico e a integração de São Domingos ao sistema colonial, sem alteração significativa nas relações de dominação.
  3. C) Foi a primeira revolta de pessoas escravizadas da era moderna a vencer e conquistar a independência de uma colônia.
  4. D) A luta de elite locais pela autonomia administrativa, com apoio decisivo das metrópoles europeias na organização da independência.
  5. E) A substituição de um governador por outro, sem ruptura com o sistema colonial, o que manteve a estrutura escravista intacta.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o que torna a Revolução de São Domingos singular no contexto atlântico. Passo 2: Resolvendo por conta própria, o ponto central é que o processo foi conduzido por pessoas escravizadas, que derrotaram o exército colonial francês, enfrentaram também tropas espanholas e britânicas e conquistaram a independência em 1804, dando origem ao Haiti. Passo 3: A alternativa C afirma exatamente isso: foi a primeira revolta de pessoas escravizadas da era moderna a vencer e conquistar a independência de uma colônia, o que a torna um caso único. Passo 4: A alternativa A está errada porque a independência não veio de negociações pacíficas nem do fim espontâneo da escravidão; a abolição foi resultado da própria luta armada. Passo 5: A alternativa B está errada porque a revolução rompeu com a dominação colonial em vez de apenas integrar a colônia ao comércio. Passo 6: A alternativa D está errada porque a liderança não era de elites locais e as metrópoles europeias combateram a revolução, em vez de apoiá-la. Passo 7: A alternativa E está errada porque houve ruptura radical com o sistema colonial e o fim da escravidão, e não apenas a troca de um governador. Passo 8: Concluo que o gabarito oficial C está correto, pois coincide com a análise feita a partir do enunciado.

💡 Dica: Identifique o protagonismo das pessoas escravizadas e o resultado alcançado pela revolta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que a independência do Haiti foi uma transição pacífica e negociada, como em outras colônias americanas, e que a escravidão acabou por decisão espontânea das autoridades.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que São Domingos apenas seguiu integrada ao comércio colonial, ignorando que o enunciado destaca a luta contra o sistema colonial e a ruptura com a dominação.

C Correta

A Revolução de São Domingos levou à independência do Haiti e é singular por ter sido uma revolta vitoriosa de pessoas escravizadas contra a ordem colonial.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa o processo a uma disputa de elites locais por autonomia, como nos movimentos de independência da América espanhola, e não percebe que o enunciado fala de pessoas escravizadas como protagonistas.

Por que engana: Confundir a revolução com uma independência conduzida por elites coloniais ou obtida por negociação pacífica, ignorando o protagonismo das pessoas escravizadas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno lê a revolução como uma simples troca de governante, sem perceber a ruptura estrutural com o sistema colonial e o fim da escravidão.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Revolução Haitiana e independência

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Sistema colonial e escravidão atlântica · Independências nas Américas

📚 Reveja

Revise a Revolução de São Domingos, seu protagonismo escravizado e sua ruptura com o sistema colonial.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a revolução com uma independência conduzida por elites coloniais ou obtida por negociação pacífica, ignorando o protagonismo das pessoas escravizadas.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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