Hoje, a turma do 2º ano foi à horta da escola e colheu alfaces para a merenda. Qual frase pode começar a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Escrever, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, fotolegendas em notícias, manchetes e lides em notícias, álbum de fotos digital noticioso e notícias curtas para público infantil, digitais ou impressos, dentre outros gêneros do campo jornalístico, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Hoje, a turma do 2º ano foi à horta da escola e colheu alfaces para a merenda. Qual frase pode começar a notícia e conta tudo o que aconteceu?
- A) Hoje, a turma do 2º ano colheu alfaces para a merenda.
- B) Hoje, a turma do 2º ano foi à horta da escola e colheu alfaces para a merenda.
- C) Hoje, a turma do 2º ano foi à horta da escola.
- D) A turma do 2º ano foi à horta da escola e colheu alfaces para a merenda.
- E) Hoje, a turma do 2º ano visitou a horta da escola e colheu alfaces.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Uma notícia começa com o lide, a frase inicial que responde às perguntas essenciais: o que aconteceu, quem participou, quando, onde e, se possível, por quê ou para quê. Passo 2: No texto dado, os elementos são: quando (hoje), quem (a turma do 2º ano), onde (foi à horta da escola), o que aconteceu (colheu alfaces) e para quê (para a merenda). Passo 3: A alternativa B reúne todos esses elementos em uma só frase, por isso conta tudo o que aconteceu. Passo 4: A alternativa A não informa onde a turma esteve, pois omite a horta da escola. A alternativa C não diz que a turma colheu as alfaces, que é o fato principal. A alternativa D não tem o marcador de tempo 'hoje', que situa a notícia. A alternativa E troca 'foi à horta' por 'visitou a horta', o que muda o fato, já que visitar não é colher, e também omite a finalidade da colheita. Passo 5: Portanto, a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Escolha a frase que conta o fato principal sem mudar a informação.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o início da notícia precisa apenas da ação principal, sem indicar o local em que ela ocorreu.
Essa frase conta todos os fatos: quando aconteceu, quem participou, onde foi e o que a turma colheu.
O aluno considera que basta informar que a turma foi à horta, sem perceber que a colheita é o fato central que deve aparecer no lide.
O aluno acha que o marcador de tempo 'hoje' é dispensável no início da notícia, sem perceber que ele responde à pergunta 'quando' do lide.
O aluno interpreta 'visitou' como equivalente a 'foi à horta' e não percebe que a troca altera o fato e que a finalidade para a merenda foi omitida.
Por que engana: escolher uma frase que só destaca um detalhe ou acrescenta informação não dada
Raio-X da questão
frase informativa inicial
Identificar frase in
identificação de ideia principal · leitura de frases informativas
notícia curta
escolher uma frase que só destaca um detalhe ou acrescenta informação não dada
alimentação saudável
atenção
leitura de notícia c
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