— Pedro: "Domingo eu brinco de queimada no quintal da minha casa com meus amigos, sem marcar pontos, só para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
— Pedro: "Domingo eu brinco de queimada no quintal da minha casa com meus amigos, sem marcar pontos, só para rir." — Ana: "No sábado eu vou ao clube para o treino de futsal, temos uniforme, árbitro e placar. Lá, participam times que competem por um campeonato municipal." — João: "Tudo é pura diversão, sem juiz nem premiação." — Marta: "No clube, a gente recebe medalha e às vezes visita jogos profissionais para aprender." Essas falas mostram duas formas de atividade corporal na infância contemporânea: as brincadeiras comunitárias e as modalidades esportivas organizadas. Analise o texto-base e identifique a característica que distingue o esporte organizado descrito das brincadeiras comunitárias.
- A) Organização de atividades dentro de casa sem regulamento formal
- B) Presença de árbitro e placar oficial em competições organizadas
- C) Incentivo ao lazer sem competição definida
- D) Participação espontânea sem uniformes e premiações
- E) Uso de bola como equipamento comum a ambas as atividades
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia as falas e separe as duas situações. Pedro descreve brincadeira no quintal, sem pontos, feita só para rir. Ana descreve treino de futsal no clube, com uniforme, árbitro, placar e um campeonato municipal. João e Marta complementam: há medalhas e a atividade é organizada, não apenas diversão.
- Pergunte o que aparece no esporte organizado e não aparece na brincadeira comunitária. A resposta está na fala de Ana: árbitro e placar oficial dentro de uma competição organizada (campeonato municipal).
- Verifique a alternativa B. Ela descreve exatamente essa característica (presença de árbitro e placar oficial em competições organizadas), que é o que distingue o esporte formal da brincadeira.
- Por que as outras estão erradas. A: inverte a situação, pois a atividade dentro de casa é a brincadeira, e o esporte ocorre no clube com regras. C: o lazer sem competição definida descreve a brincadeira de Pedro, não o esporte organizado de Ana. D: descreve a brincadeira, não o esporte, pois Ana fala em uniforme e premiação. E: a bola aparece nas duas atividades, portanto não distingue uma da outra.
- Conclusão. O gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita a partir do texto.
💡 Dica: Compare as características das brincadeiras e do esporte organizado no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a atividade organizada à ideia de espaço fechado ou doméstico, trocando o cenário do esporte pelo da brincadeira.
Por que engana: Confundir características das brincadeiras com as do esporte organizado, como pensar que brincadeiras têm árbitro ou placar.
O texto destaca árbitro e placar como elementos de esportes organizados, não presentes nas brincadeiras comunitárias.
O aluno pode ter achado que o esporte organizado se caracteriza por lazer sem competição, confundindo a fala de Pedro, que é a brincadeira sem pontos, com a de Ana, que é o treino competitivo.
O aluno pode ter lido apenas a fala de Pedro e atribuído ao esporte organizado a participação espontânea sem uniforme e sem premiação, quando essas características são da brincadeira.
O aluno pode ter pensado que a presença de um equipamento comum seria a diferença, sem perceber que a bola é compartilhada pelas duas atividades e, por isso, não diferencia uma da outra.
Raio-X da questão
diferenças entre brincadeiras e esportes
avaliacao
características de brincadeiras infantis · conceito de esporte organizado
Estude as características do esporte organizado e das brincadeiras comunitárias.
Confundir características das brincadeiras com as do esporte organizado, como pensar que brincadeiras têm árbitro ou placar.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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