“— Nosso país depende de rios para gerar energia limpa”, afirmou a geógrafa durante entrevista. Ela lembrou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os principais recursos naturais dos países da América Latina, analisando seu uso para a produção de matéria-prima e energia e sua relevância para a cooperação entre os países do Mercosul.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“— Nosso país depende de rios para gerar energia limpa”, afirmou a geógrafa durante entrevista. Ela lembrou que o Brasil aproveita quedas d’água para suprir cerca de 70% de sua eletricidade. Na Venezuela, enormes refinarias convertem petróleo em combustíveis destinados à exportação. No Chile, extraem-se toneladas de cobre para a indústria metalúrgica. Na Bolívia, depósitos de lítio alimentam o mercado de baterias. No Peru, a pesca de sardinha produz farinha de peixe usada como fertilizante. Essas atividades mostram como cada nação latino-americana explora seu recurso natural. Analise o texto-base e identifique qual recurso natural é utilizado prioritariamente para geração de energia renovável em um país da América Latina?
- A) Lítio da Bolívia destinado ao mercado de baterias
- B) Sardinha do Peru destinada à produção de fertilizante
- C) Quedas d’água no Brasil dedicadas à produção de eletricidade hidrelétrica
- D) Cobre do Chile destinado à indústria metalúrgica
- E) Petróleo da Venezuela destinado à produção de combustíveis
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o recurso natural usado prioritariamente para gerar energia renovável em um país latino-americano.
- Identifique no texto quais recursos geram energia. O texto diz que o Brasil aproveita quedas d'água para suprir cerca de 70% de sua eletricidade. Quedas d'água movimentam turbinas em usinas hidrelétricas, e a água é um recurso renovável, por isso a energia é classificada como renovável.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A (lítio da Bolívia) se refere a matéria-prima para baterias, não a geração de energia. A alternativa B (sardinha do Peru) gera farinha de peixe usada como fertilizante, não energia. A alternativa D (cobre do Chile) é usado pela indústria metalúrgica, não para produzir energia. A alternativa E (petróleo da Venezuela) é recurso não renovável e serve para produzir combustíveis, não é fonte renovável de energia.
- Conclusão. A alternativa correta é a C, pois é a única que associa um recurso renovável (água em quedas d'água) diretamente à geração de eletricidade, conforme o texto. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Identifique no texto o recurso associado à geração hidrelétrica de eletricidade.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o lítio ao conceito de energia limpa por causa das baterias, confundindo matéria-prima de armazenamento com fonte de geração de energia.
O aluno acredita que a pesca de sardinha gera energia porque o texto menciona um produto da atividade, sem perceber que a farinha é fertilizante e não energia.
A água em movimento pode gerar eletricidade em usinas hidrelétricas. O texto informa que essa fonte responde por cerca de 70% da eletricidade do Brasil.
O aluno supõe que qualquer recurso mineral explorado seja fonte de energia limpa, sem reconhecer que o cobre é usado na indústria metalúrgica e não na geração de eletricidade.
O aluno considera o petróleo uma fonte de energia, mas ignora que ele é recurso não renovável e que o texto o associa à produção de combustíveis para exportação.
Por que engana: Confundir recursos naturais usados para outras atividades econômicas, como petróleo, mineração ou pesca, com o recurso utilizado para gerar eletricidade renovável.
Raio-X da questão
Recursos naturais e energia renovável
avaliacao
Recursos naturais e usos econômicos · Fontes renováveis de energia
Revise os recursos naturais explorados na América Latina e seus usos econômicos, distinguindo fontes renováveis de não renováveis.
Confundir recursos naturais usados para outras atividades econômicas, como petróleo, mineração ou pesca, com o recurso utilizado para gerar eletricidade renovável.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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