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Um estudante erra mais em frações e o aplicativo passa a sugerir exercícios desse conteúdo com maior…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Um estudante erra mais em frações e o aplicativo passa a sugerir exercícios desse conteúdo com maior frequência. — Que tipo de tecnologia educacional está sendo usada?

  1. A) Uma plataforma adaptativa de aprendizagem, que ajusta os exercícios de acordo com o desempenho do aluno.
  2. B) Uma plataforma de gamificação, que aumenta a motivação do aluno por meio de pontos, rankings e recompensas.
  3. C) Uma plataforma de videoaulas, que apresenta explicações gravadas sobre os conteúdos em que o aluno tem dúvida.
  4. D) Uma plataforma de correção automática, que apenas informa se as respostas do aluno estão certas ou erradas.
  5. E) Uma plataforma de diagnóstico final, que classifica o aluno ao término do curso com base no resultado obtido.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um aplicativo que identifica que o estudante erra mais em frações e, por isso, passa a sugerir exercícios desse conteúdo com mais frequência. Ou seja, a tecnologia observa o desempenho do aluno e muda o conteúdo oferecido a partir disso.
  2. Esse comportamento caracteriza uma plataforma adaptativa de aprendizagem, que ajusta a trajetória, o nível e os exercícios conforme o desempenho individual do aluno. A alternativa A descreve exatamente essa ideia.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. B) A gamificação usa pontos, rankings e recompensas para motivar, mas o enunciado não fala em recompensas nem em motivação; fala em ajustar exercícios.
  5. C) Videoaulas apresentam explicações gravadas, e o enunciado não menciona vídeos nem explicações, apenas a sugestão de exercícios.
  6. D) A correção automática apenas informa acertos e erros, sem alterar o que é sugerido ao aluno; no caso descrito, o sistema reage ao desempenho com novas sugestões.
  7. E) Um diagnóstico final classifica o aluno ao término do curso, mas no enunciado a adaptação acontece durante o uso, e não ao final.
  8. Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o tipo de tecnologia educacional descrita no enunciado.

Alternativa por alternativa

A Correta

A alternativa está correta porque a tecnologia descrita adapta a oferta de atividades com base nos erros e acertos do estudante, aumentando a frequência de exercícios no conteúdo em que ele apresenta maior dificuldade.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa qualquer tecnologia educacional que envolve engajamento a gamificação, deixando de notar que o foco do texto é a mudança de exercícios conforme o erro.

Por que engana: Confundir plataformas adaptativas com gamificação ou videoaulas, não entendendo a personalização do conteúdo.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que, por se tratar de um aplicativo de estudo, o recurso principal deve ser de aulas em vídeo, sem ler que o enunciado descreve a sugestão de exercícios.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a tecnologia só corrige respostas, ignorando que o aplicativo passa a alterar as sugestões futuras com base nos erros.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde avaliação final com acompanhamento contínuo, pensando que a tecnologia atua apenas ao término do curso, e não durante o processo de aprendizagem.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

tecnologia educacional adaptativa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

tipos de plataformas educacionais

📚 Reveja

estude os tipos de plataformas educacionais e suas características

⚠️ Erro mais comum

Confundir plataformas adaptativas com gamificação ou videoaulas, não entendendo a personalização do conteúdo.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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