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Geografia8º anoBNCC EF08GE24Fácil⏱ curto

Levantamento recente indicou que, nos países latino-americanos, predomina uma diversidade de atividades…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE24

Analisar as principais características produtivas dos países latino-americanos (como exploração mineral na Venezuela; agricultura de alta especialização e exploração mineira no Chile; circuito da carne nos pampas argentinos e no Brasil; circuito da cana-de-açúcar em Cuba; polígono industrial do sudeste brasileiro e plantações de soja no centro-oeste; maquiladoras mexicanas, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Levantamento recente indicou que, nos países latino-americanos, predomina uma diversidade de atividades produtivas de grande importância econômica. No Brasil, a produção de café de alta qualidade abastece mercados internacionais, somando 50 milhões de sacas anuais. Na Venezuela, a exploração de petróleo responde por 90% das exportações. Na Colômbia, a exportação de bananas alcança 1,2 milhão de toneladas. Na Argentina, o cultivo de uvas para vinhos finos ultrapassa 3 milhões de hectolitros. No Chile, a mineração de cobre representa 28% da produção mundial, extraindo cerca de 5,8 milhões de toneladas por ano. Analise o texto-base e identifique qual país latino-americano tem como principal atividade produtiva a extração mineral.

  1. A) Argentina produz uvas para vinhos finos
  2. B) Venezuela depende da produção de café de alta qualidade
  3. C) Brasil é conhecido pela produção de café de alta qualidade
  4. D) Chile se destaca pela retirada de cobre do subsolo.
  5. E) Colômbia exporta grandes quantidades de bananas

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o país cuja principal atividade produtiva é a extração mineral, ou seja, a retirada de recursos minerais do subsolo, como metais e minérios. Passo 2: No texto, o caso mais claro é o do Chile, onde a mineração de cobre representa 28% da produção mundial e extrai cerca de 5,8 milhões de toneladas por ano. Passo 3: A alternativa D está correta porque associa o Chile à retirada de cobre do subsolo, que é exatamente a extração mineral descrita. Passo 4: A alternativa A está errada porque o cultivo de uvas para vinhos finos é atividade agrícola, não extrativa. Passo 5: A alternativa B está errada porque o café de alta qualidade é mencionado no texto como produção do Brasil, não da Venezuela. Passo 6: A alternativa C está errada porque, embora o café brasileiro seja citado, trata-se de produção agrícola, e a fama do produto não define a atividade principal. Passo 7: A alternativa E está errada porque a exportação de bananas, na Colômbia, é produção agrícola, e o volume exportado não indica extração mineral. Passo 8: Observação: a Venezuela também explora petróleo, que é tecnicamente um recurso extraído do subsolo. Porém, o enunciado foca na mineração como atividade principal e apresenta o cobre chileno como exemplo central, por isso o gabarito D é coerente com a pergunta.

💡 Dica: Localize no texto a atividade que envolve a extração de um recurso mineral.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a palavra produz a alguma forma de extração e confunde o cultivo de uvas, que é agricultura, com a retirada de recursos do subsolo.

Por que engana: Confundir a mineração de cobre do Chile com as atividades agrícolas e de exportação citadas para os demais países.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno atribui à Venezuela a produção de café de alta qualidade, que no texto pertence ao Brasil, e por isso não associa o país a uma atividade extrativa.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que o café brasileiro, por ser famoso e de alta qualidade, representa a atividade principal, sem perceber que se trata de atividade agrícola.

D Correta

O texto informa que o Chile extrai cobre em grande quantidade. A mineração é uma atividade de extração mineral.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno toma o grande volume de exportação de bananas como critério de atividade principal, sem verificar se a atividade é de extração mineral ou agrícola.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Atividades produtivas latino-americanas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de atividades econômicas · Localização de países latino-americanos

📚 Reveja

Revise a associação entre países latino-americanos, recursos naturais e atividades produtivas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a mineração de cobre do Chile com as atividades agrícolas e de exportação citadas para os demais países.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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