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Geografia8º anoBNCC EF08GE22Difícil⏱ medio

Cerca de 65% da energia elétrica gerada no Brasil vem de hidrelétricas construídas em rios que cortam diversas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE22

Identificar os principais recursos naturais dos países da América Latina, analisando seu uso para a produção de matéria-prima e energia e sua relevância para a cooperação entre os países do Mercosul.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cerca de 65% da energia elétrica gerada no Brasil vem de hidrelétricas construídas em rios que cortam diversas regiões do país. No Chile, a exploração de minas de cobre responde por aproximadamente 30% da produção mundial do metal, amplamente utilizado na fabricação de cabos elétricos e componentes eletrônicos. Na Bolívia, as salinas do Salar de Uyuni concentram cerca de 50% das reservas globais de lítio, matéria-prima essencial para a produção de baterias recarregáveis. Já na Venezuela, as vastas reservas de petróleo permitem não apenas o refino nacional de combustíveis, mas também a exportação de derivados para diversos mercados internacionais. Analise o texto-base e identifique qual relação entre recurso natural da América Latina e seu uso econômico está corretamente descrita.

  1. A) Gás natural para geração de energia elétrica na Venezuela
  2. B) Água de rios para irrigação agrícola no Chile
  3. C) Petróleo para a produção de biocombustíveis no Brasil
  4. D) Lítio para a produção de medicamentos na Bolívia
  5. E) Cobre para a produção de cabos elétricos e componentes eletrônicos

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base e identifique, para cada país citado, o recurso natural e o uso econômico descrito. Brasil: rios usados em hidrelétricas (geração de energia). Chile: cobre usado em cabos elétricos e componentes eletrônicos. Bolívia: lítio usado em baterias recarregáveis. Venezuela: petróleo usado no refino de combustíveis e exportação de derivados.
  2. Compare cada alternativa com o texto. A alternativa E associa o cobre à fabricação de cabos elétricos e componentes eletrônicos, exatamente como o texto afirma sobre o cobre extraído no Chile. Por isso, E está correta.
  3. Verifique por que as demais estão erradas. A: o texto fala em petróleo na Venezuela, não em gás natural, e o uso citado é refino e exportação de combustíveis, não geração de energia elétrica. B: o texto associa os rios do Brasil à geração hidrelétrica, e não à irrigação no Chile, que não é mencionada. C: o texto não menciona biocombustíveis nem associa petróleo ao Brasil. D: o lítio da Bolívia é usado em baterias recarregáveis, não em medicamentos.
  4. Conclusão. O gabarito oficial E coincide com a resolução feita a partir do texto, sem divergências.

💡 Dica: Leia o texto com atenção e relacione os recursos naturais aos seus usos econômicos corretos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter trocado o petróleo venezuelano por gás natural e associado o recurso ao uso de geração de energia, que é o tema da primeira frase do texto.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a água dos rios à irrigação, uso comum no senso geral, e deslocado o recurso para o Chile, sem perceber que o texto liga os rios ao Brasil e à geração hidrelétrica.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter supostamente relacionado petróleo a combustíveis e, por generalização, a biocombustíveis, além de ter atribuído ao Brasil um recurso descrito como venezuelano.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido o lítio com outras substâncias usadas na indústria farmacêutica, ignorando que o texto associa o lítio apenas à produção de baterias recarregáveis.

Por que engana: Confundir os recursos naturais com seus usos econômicos ou associar recursos a países incorretos.

E Correta

O texto diz que o Chile explora cobre usado especificamente na fabricação de cabos elétricos e componentes eletrônicos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

recursos naturais e usos econômicos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

recursos naturais básicos · uso econômico dos recursos

📚 Reveja

Estude os principais recursos naturais da América Latina e suas aplicações econômicas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os recursos naturais com seus usos econômicos ou associar recursos a países incorretos.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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