Por que o site de notícias BlauNews tem investido cada vez mais em conteúdo patrocinado e banners interativos?…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os interesses que movem o campo jornalístico, os efeitos das novas tecnologias no campo e as condições que fazem da informação uma mercadoria, de forma a poder desenvolver uma atitude crítica frente aos textos jornalísticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que o site de notícias BlauNews tem investido cada vez mais em conteúdo patrocinado e banners interativos? Segundo relatório interno, 70% dos artigos publicados no último semestre foram escolhidos com base na taxa de cliques e no perfil comportamental dos usuários. Algoritmos segmentam a audiência para exibir matérias que garantem maior engajamento e receita de publicidade. Especialistas em comunicação afirmam que essa prática reflete uma mudança no jornalismo digital, em que a informação passa a ser tratada como mercadoria, priorizando interesses financeiros sobre a função de informar com profundidade e independência. Analise o texto-base e identifique qual interesse está evidenciado na forma de seleção de notícias no site BlauNews?
- A) Interesse comercial pela geração de receita
- B) Interesse educativo na formação de cidadãos
- C) Interesse cultural na promoção de diversidade
- D) Interesse jornalístico pela imparcialidade
- E) Interesse político na defesa de um partido
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. O BlauNews investe em conteúdo patrocinado e banners interativos, e 70% dos artigos foram escolhidos pela taxa de cliques e pelo perfil comportamental dos usuários.
- Identifique o critério de seleção. Os algoritmos segmentam a audiência para exibir matérias que garantem maior engajamento e receita de publicidade. Ou seja, a escolha da notícia é guiada pelo que gera cliques e dinheiro.
- Observe a conclusão do texto. Os especialistas afirmam que a informação passa a ser tratada como mercadoria, priorizando interesses financeiros sobre a função de informar com profundidade e independência.
- Relacione o achado à alternativa. O interesse evidenciado é o comercial, voltado à geração de receita, portanto a alternativa A está correta.
- Analise as demais alternativas. B está errada, pois o texto não menciona formação de cidadãos ou finalidade educativa. C está errada, pois não há referência à promoção de diversidade cultural. D está errada, pois a imparcialidade é justamente o valor que o texto sugere estar sendo deixado de lado. E está errada, pois não há nenhuma menção a partido político ou posicionamento político.
- Conclusão. O gabarito oficial A está correto, e a resposta é consistente com o texto.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique o interesse principal evidenciado.
Alternativa por alternativa
O texto menciona escolha de matérias com base em cliques e receita publicitária, evidenciando interesse comercial.
O aluno associou a atividade jornalística a uma função pedagógica geral e não percebeu que o texto trata de critérios financeiros de seleção. Ele pode ter se deixado levar pelo termo 'informar' como se fosse sinônimo de educar.
Por que engana: Confundir interesse comercial com interesses educativos, culturais ou políticos ao interpretar o texto.
O aluno pode ter entendido 'cada vez mais' e 'perfil dos usuários' como sinal de preocupação com diversidade de público, sem reparar que o foco do texto é o engajamento e a receita.
O aluno leu a palavra 'jornalismo' e presumiu que a alternativa correta seria o ideal jornalístico, ignorando que o texto critica justamente o abandono da independência e da imparcialidade.
O aluno pode ter confundido o caráter de influência e direcionamento dos algoritmos com interesse político, sem encontrar no texto qualquer referência a partidos ou posicionamentos políticos.
Raio-X da questão
interesse comercial em jornalismo
diagnostico
interpretação de texto
Estude os diferentes interesses que influenciam a seleção de notícias.
Confundir interesse comercial com interesses educativos, culturais ou políticos ao interpretar o texto.
pensamento_critico
cotidiano
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