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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF05LP13Difícil⏱ medio

— Oi, pessoal! Eu sou a Clara e hoje vou compartilhar minhas impressões sobre o livro “As Aventuras de Zeca”…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP13

Assistir, em vídeo digital, a postagem de vlog infantil de críticas de brinquedos e livros de literatura infantil e, a partir dele, planejar e produzir resenhas digitais em áudio ou vídeo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Oi, pessoal! Eu sou a Clara e hoje vou compartilhar minhas impressões sobre o livro “As Aventuras de Zeca”, do autor Pedro Silva. No vídeo, Clara mostra a capa colorida, lê um trecho em que Zeca encontra um amigo misterioso e elogia as ilustrações divertidas. Ela comenta que a narrativa é simples, ideal para crianças de 7 a 9 anos, e destaca momentos de humor e amizade. Ao final, Clara recomenda a obra para quem gosta de histórias leves e elabora uma breve comparação com outro livro infantil, ressaltando o valor educativo das lições de solidariedade. Analise o texto-base e identifique qual informação deve integrar a introdução de uma resenha planejada a partir do vlog de Clara.

  1. A) Organizar exemplos de humor antes de apresentar o público-alvo
  2. B) Destacar as características físicas do livro sem citar o autor
  3. C) Apresentar um resumo detalhado de todos os capítulos
  4. D) Mencionar o título da obra, o nome do autor e o público-alvo
  5. E) Incluir opiniões pessoais sem contextualizar a obra

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Ela quer saber qual informação deve integrar a introdução de uma resenha escrita a partir do vlog de Clara, ou seja, quais dados iniciais apresentam a obra ao leitor.
  2. Analise o texto-base. Clara informa o título do livro ("As Aventuras de Zeca"), o autor (Pedro Silva) e o público-alvo (crianças de 7 a 9 anos). Esses três elementos são exatamente os dados de contextualização que abrem uma resenha, pois situam o leitor sobre o que é a obra, quem a escreveu e para quem ela se destina.
  3. Resolva por conta própria. A introdução de uma resenha costuma apresentar a obra com identificação básica e contexto, antes de entrar em avaliação, resumo e opinião. Logo, a alternativa que reúne título, autor e público-alvo é a mais adequada.
  4. Compare com o gabarito. O gabarito oficial é D, que coincide com a minha conclusão.
  5. Por que as outras estão erradas. A) organizar exemplos de humor não é função da introdução, que deve apresentar a obra antes de detalhar aspectos específicos. B) características físicas sem citar o autor deixam a apresentação incompleta, pois o autor é uma informação essencial. C) um resumo detalhado de todos os capítulos é inadequado para a introdução, por ser excessivo e reservado ao desenvolvimento. E) opiniões pessoais sem contexto perdem o sentido, já que a avaliação deve vir apoiada na apresentação da obra.

💡 Dica: Identifique as informações essenciais para a introdução de uma resenha.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a introdução deve começar pelos detalhes atrativos do conteúdo, como o humor, antes de situar o leitor sobre a obra e seu público.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a apresentação física do livro basta para introduzir a resenha e que o autor é um dado secundário, dispensável nesse momento.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a introdução com o desenvolvimento, supondo que a resenha deve já trazer um resumo completo do enredo, o que tornaria o texto longo e revelaria a história.

D Correta

A introdução de resenha deve apresentar a obra, seu autor e para quem se destina, conforme o vlog.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno considera que a opinião pessoal, por ser o núcleo do vlog, deve abrir a resenha, sem perceber que a avaliação precisa ser contextualizada pela apresentação da obra.

Por que engana: Confundir opinião pessoal com informações essenciais para a introdução da resenha.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

introdução de resenha literária

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto narrativo

📚 Reveja

estrutura e elementos de uma resenha literária

⚠️ Erro mais comum

Confundir opinião pessoal com informações essenciais para a introdução da resenha.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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