Um estudo de 2024 apontou alterações em microbacias de uma região de transição entre áreas agrícolas e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar impactos das atividades econômicas urbanas e rurais sobre o ambiente físico natural, assim como os riscos provenientes do uso de ferramentas e máquinas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um estudo de 2024 apontou alterações em microbacias de uma região de transição entre áreas agrícolas e perímetros urbanos. Nas zonas rurais, o uso intensivo de tratores nas lavouras compactou o solo, reduzindo sua capacidade de infiltração, enquanto o emprego de fertilizantes químicos gerou o escoamento de nitratos para os riachos. No entorno urbano, obras de construção civil elevaram a concentração de poeira no ar, e a rede de esgoto, sobrecarregada, lançou efluentes domésticos nos cursos d’água, além do acúmulo irregular de resíduos plásticos em terrenos baldios. Analise o texto-base e identifique qual consequência ambiental mencionada ilustra o risco proveniente do uso de ferramentas e máquinas.
- A) Compactação do solo provocada pelo tráfego de tratores nas lavouras.
- B) Elevação da concentração de poeira no ar gerada pelas obras de construção civil.
- C) Lançamento de efluentes domésticos na rede fluvial devido à sobrecarga do esgoto.
- D) Escoamento de nitratos para os riachos decorrente do emprego de fertilizantes químicos.
- E) Descarte irregular de resíduos plásticos em terrenos baldios urbanos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a consequência ambiental que ilustra o risco do uso de ferramentas e máquinas. Passo 2: O texto separa causas por contexto. Na zona rural, a causa mecânica aparece quando diz que o uso intensivo de tratores nas lavouras compactou o solo. Tratores são máquinas, e o texto liga diretamente essa máquina a um efeito ambiental. Passo 3: A compactação reduz a capacidade de infiltração do solo, que é um dano físico causado pelo peso e pelo tráfego repetido da máquina. Passo 4: A alternativa A é a correta, e o gabarito oficial também a indica, portanto não há discordância. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a poeira vem das obras de construção civil, e o texto não a associa ao uso de máquinas agrícolas. Passo 6: A alternativa C está errada, pois o lançamento de esgoto decorre da sobrecarga da rede de esgoto, um problema de infraestrutura e não de uso de máquinas. Passo 7: A alternativa D está errada, pois o escoamento de nitratos decorre do emprego de fertilizantes químicos, que são insumos e não ferramentas ou máquinas. Passo 8: A alternativa E está errada, pois o descarte irregular de plásticos é um problema de gestão de resíduos e de comportamento humano, sem relação com o uso de máquinas.
💡 Dica: Identifique a consequência ambiental ligada ao uso de máquinas e ferramentas no texto.
Alternativa por alternativa
Cita diretamente o uso de máquinas (tratores) e o risco de compactação, conforme o texto-base e o impacto físico no solo.
O aluno acha que, por ser uma atividade que envolve equipamentos pesados, a poeira das obras é o risco ligado ao uso de máquinas. Ele não percebe que o enunciado fala de máquinas nas lavouras e não nas construções.
Por que engana: Confundir impactos causados por máquinas com outros tipos de poluição ambiental mencionados no texto.
O aluno associa o risco de máquinas à sobrecarga de uma estrutura. Ele confunde a falha de infraestrutura da rede de esgoto com o efeito do uso de ferramentas.
O aluno considera fertilizantes químicos como se fossem ferramentas, porque ambos são usados na agricultura. Ele não distingue insumo químico de instrumento ou máquina.
O aluno escolhe o problema mais visível do texto, o lixo nos terrenos, achando que ele é o risco principal. Ele não percebe que o enunciado pede uma consequência ligada a máquinas e ferramentas.
Raio-X da questão
impactos ambientais do uso de máquinas
avaliacao
impactos ambientais rurais · uso de máquinas agrícolas
estude os efeitos ambientais do uso de máquinas e ferramentas agrícolas
Confundir impactos causados por máquinas com outros tipos de poluição ambiental mencionados no texto.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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