Em uma região de cerrado paulista, cooperativas agrícolas implementaram tecnologias para otimizar o plantio e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações entre os processos de industrialização e inovação tecnológica com as transformações socioeconômicas do território brasileiro.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma região de cerrado paulista, cooperativas agrícolas implementaram tecnologias para otimizar o plantio e a colheita. Tratores autônomos equipados com GPS realizam arações milimétricas e drones monitoram em tempo real a umidade e a saúde das plantas. Na mesma região, pequenos proprietários utilizam sistemas de irrigação por gotejamento controlados por aplicativos em smartphones. Em contraste, oficinas de costura em centros urbanos mantêm práticas artesanais: cortam tecidos manualmente e dependem de máquinas de costura mecânicas sem conexão digital. Essa diferença evidencia o grau de automação e o uso de tecnologias de informação aplicadas ao campo, em oposição aos processos majoritariamente manuais observados na cidade. Proponha duas estratégias tecnológicas adequadas ao trabalho rural, considerando as distinções entre as formas de trabalho no campo e na cidade descritas no texto.
- A) implantação de trator autônomo e sensores de umidade no solo
- B) uso de chatbot para atendimento a clientes em plataformas rurais
- C) adoção de realidade virtual para treinamentos de operadores de máquinas
- D) instalação de pontos de recarga para veículos elétricos em estradas rurais
- E) instalação de impressoras 3D para produção de peças em armazéns urbanos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede duas estratégias tecnológicas adequadas ao trabalho rural, considerando a diferença entre o campo, mais automatizado e digitalizado, e a cidade, com processos manuais. Passo 2: Resolvi a questão a partir desse critério, sem olhar o gabarito. A estratégia mais coerente com o texto é a alternativa A, a implantação de trator autônomo e sensores de umidade no solo, pois ela amplia exatamente a automação e o uso de tecnologias de informação no campo, que é o eixo da comparação feita no texto. Passo 3: A alternativa B está errada porque um chatbot de atendimento a clientes é uma ferramenta de comunicação comercial e não resolve nenhuma etapa do trabalho agrícola descrita no texto. Passo 4: A alternativa C está errada porque a realidade virtual para treinamento é uma tecnologia possível, mas não responde diretamente às práticas de plantio, colheita e monitoramento do texto. Passo 5: A alternativa D está errada porque pontos de recarga para veículos elétricos são infraestrutura de transporte e não um recurso de produção no trabalho rural. Passo 6: A alternativa E está errada porque impressoras 3D em armazéns urbanos vão na direção oposta ao contexto do texto, que trata de produção rural e de processos manuais na cidade. Passo 7: Ressalva: o texto já descreve tratores autônomos e drones de monitoramento em uso, então a alternativa A representa uma aplicação já existente. Ainda assim, é a única opção que trata diretamente do trabalho rural de forma pertinente, por isso concordo com o gabarito.
💡 Dica: Compare as tecnologias propostas com as atividades e necessidades do trabalho rural descritas.
Alternativa por alternativa
Essas tecnologias elevam a automação e o monitoramento no campo, contrastando com a manualidade urbana descrita.
O aluno associa tecnologia digital a qualquer serviço e acredita que um chatbot pode ser uma estratégia para o trabalho no campo, sem perceber que o texto trata de operações agrícolas.
O aluno considera a capacitação de operadores uma estratégia tecnológica adequada, mas não percebe que a questão pede soluções que atuem no próprio plantio, na colheita e no monitoramento descritos no texto.
Por que engana: Pode-se escolher uma tecnologia apenas por ser moderna, sem verificar se ela se aplica diretamente à produção rural descrita e atende às necessidades do trabalho no campo.
O aluno confunde tecnologia para o trabalho rural com infraestrutura de transporte, imaginando que a eletrificação de estradas rurais seria uma inovação produtiva no campo.
O aluno ignora o contraste urbano-rural do enunciado e acredita que impressoras 3D em armazéns urbanos seriam uma solução para o campo, tratando a palavra automação de forma genérica.
Raio-X da questão
Tecnologia no trabalho rural
avaliacao
Diferenças entre campo e cidade · Automação e tecnologia agrícola
Revise a automação agrícola e o uso de tecnologias de informação no campo.
Pode-se escolher uma tecnologia apenas por ser moderna, sem verificar se ela se aplica diretamente à produção rural descrita e atende às necessidades do trabalho no campo.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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