No fim do século XVII, um comerciante de Londres anotou em seu caderno a novidade comentada nas tavernas: o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as particularidades político-sociais da Inglaterra do século XVII e analisar os desdobramentos posteriores à Revolução Gloriosa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No fim do século XVII, um comerciante de Londres anotou em seu caderno a novidade comentada nas tavernas: o rei não poderia mais suspender leis por conta própria, criar impostos sem autorização nem manter um exército permanente sem acordo com o Parlamento. Muitos festejaram a mudança, dizendo que ela dava mais segurança aos negócios e evitava novos abusos do poder real. Outros, porém, lembraram que a disputa entre monarquia e Parlamento vinha de décadas de conflitos, guerras civis e punições religiosas. Com o tempo, essa reorganização política ajudou a consolidar a ideia de que o governo deveria obedecer a limites definidos por leis e representantes. Analise o texto e identifique a consequência política da Revolução Gloriosa na Inglaterra do século XVII.
- A) Restaurou o absolutismo e ampliou o poder pessoal do rei.
- B) Promoveu a volta do catolicismo como religião oficial do reino.
- C) Fortaleceu o Parlamento e limitou o poder do rei.
- D) Iniciou a independência das colônias inglesas na América.
- E) Encerrou a presença do Parlamento e concentrou as decisões na Coroa.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele descreve um novo arranjo político em que o rei não pode suspender leis por conta própria, criar impostos sem autorização nem manter exército permanente sem acordo com o Parlamento.
- Identifique o que esse arranjo significa. Essas restrições transferem poder de decisão para o Parlamento e impõem limites legais à Coroa, o que corresponde à ideia de que o governo deve obedecer a leis e a representantes.
- Relacione o contexto com o fato histórico. Esse conjunto de mudanças corresponde à Revolução Gloriosa (1688-1689), que resultou na Declaração de Direitos (Bill of Rights, 1689) e na monarquia parlamentar.
- Analise as alternativas. A alternativa C está correta porque o Parlamento ganhou força e o poder do rei foi limitado por lei.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada porque o texto mostra o oposto do absolutismo, com o rei submetido a limites. A alternativa B está errada porque a Revolução Gloriosa reforçou o protestantismo, não o catolicismo. A alternativa D está errada porque a independência das colônias americanas ocorreu no século XVIII, com outro contexto. A alternativa E está errada porque o Parlamento foi fortalecido, não encerrado.
- Conclusão. O gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione com os eventos da Revolução Gloriosa.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a figura do rei a um poder absoluto e não percebeu que o texto descreve justamente a perda de poderes da Coroa.
Por que engana: Confundir a Revolução Gloriosa com restauração do absolutismo ou eventos posteriores como independência americana.
O aluno pode ter confundido o contexto religioso das guerras civis mencionadas no texto com uma restauração católica, ignorando que a Revolução Gloriosa consolidou o protestantismo anglicano.
Correta. O texto mostra a redução dos poderes reais e a submissão do governo a leis e representantes, marca da monarquia constitucional.
O aluno pode ter confundido a Inglaterra do século XVII com o processo de independência americana, ocorrido no século XVIII, e associado a 'novos abusos' de poder a conflitos coloniais.
O aluno pode ter lido apenas a ideia de disputa entre rei e Parlamento e invertido o resultado, supondo que o Parlamento foi eliminado, quando o texto mostra seu fortalecimento.
Raio-X da questão
limitação do poder real
diagnostico
monarquia absolutista inglesa · Parlamento inglês
Estude a Revolução Gloriosa e o papel do Parlamento na Inglaterra.
Confundir a Revolução Gloriosa com restauração do absolutismo ou eventos posteriores como independência americana.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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