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História9º anoBNCC EF09HI28Média⏱ medio

Relatorio secreto, 12 marco 1962 — Os servicos de inteligencia dos Estados Unidos confirmaram a instalacao de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI28

Identificar e analisar aspectos da Guerra Fria, seus principais conflitos e as tensões geopolíticas no interior dos blocos liderados por soviéticos e estadunidenses.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Relatorio secreto, 12 marco 1962 — Os servicos de inteligencia dos Estados Unidos confirmaram a instalacao de bases de misseis balisticos de alcance medio em Cuba, a apenas 150 km da costa americana. Em resposta, o presidente Kennedy avaliou opcoes estrategicas: invasao militar, bombardeio localizado ou bloqueio naval da ilha. Analistas alertam para o risco de uma escalada que poderia levar a um confronto direto entre EUA e URSS. Fontes sovieticas reforcam que qualquer ataque a Cuba seria interpretado como agressao aos interesses do bloco socialista. Conclua qual medida diplomática poderia reduzir as tensões entre EUA e URSS no episódio descrito.

  1. A) Lancar uma campanha de propaganda anticomunista em paises neutros
  2. B) Ampliar as operacoes de espionagem sobre as bases militares cubanas
  3. C) Intensificar o bloqueio naval da ilha para pressionar o governo cubano
  4. D) Estabelecer um canal de comunicacao direta entre as chefias de Estado
  5. E) Mobilizar tropas aliadas na Europa para dissuadir a URSS de novas instalacoes

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve a Crise dos Mísseis de Cuba (1962). EUA e URSS estavam em risco de confronto direto, e a questão pede a medida diplomática que reduz essa tensão.
  2. Analisando as alternativas, a medida diplomática capaz de reduzir a tensão é aquela que cria meios de negociação e de comunicação entre os líderes das duas potências, evitando erros de interpretação e escaladas acidentais.
  3. A alternativa D, estabelecer um canal de comunicação direta entre as chefias de Estado, está correta. Esse foi, historicamente, o papel da chamada linha direta (linha vermelha) entre Washington e Moscou, criada após a crise, e de trocas de cartas entre Kennedy e Khrushchev que levaram ao acordo de retirada dos mísseis.
  4. As demais alternativas são erradas. A alternativa A aumenta a hostilidade ideológica e não é diplomática de redução de tensão. A alternativa B amplia a espionagem, o que aumenta a desconfiança e o risco de incidentes. A alternativa C intensifica o bloqueio, uma ação de pressão que eleva o risco de confronto naval direto. A alternativa E aumenta a presença militar na Europa, uma medida de dissuasão que tende a aumentar a escalada e não reduzir tensões.
  5. Concluímos que o gabarito oficial D está correto, pois corresponde à medida diplomática de comunicação direta que reduz a tensão no episódio.

💡 Dica: Analise as opções diplomáticas que evitam conflito direto entre potências.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que combater a ideologia comunista por propaganda enfraquece a URSS e, assim, diminui o conflito, ignorando que a medida não é diplomática nem envolve diálogo entre as potências.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno associa mais informação de inteligência a mais segurança, sem perceber que espionagem intensa aumenta a desconfiança mútua e o risco de interpretações equivocadas.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que pressionar Cuba com mais força resolve o problema, sem considerar que o bloqueio naval é uma ação de confronto que pode levar a um choque direto com navios soviéticos.

Por que engana: Confundir ações militares com medidas diplomáticas para resolução de conflitos.

D Correta

O texto destaca situacao de risco de escalada; o canal direto (telefone vermelho) facilitaria o esclarecimento imediato e evitaria mal-entendidos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que mostrar força militar dissuade a URSS e, portanto, reduz a tensão, sem perceber que mobilização de tropas é uma escalada militar e não uma medida diplomática.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Crise dos mísseis de Cuba

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Guerra Fria e blocos ideológicos · Diplomacia internacional

📚 Reveja

Estude a Guerra Fria e estratégias diplomáticas para evitar conflitos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações militares com medidas diplomáticas para resolução de conflitos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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