Leia o texto a seguir. Para muitos filósofos naturais gregos, todas as substâncias inflamáveis continham em si…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o texto a seguir. Para muitos filósofos naturais gregos, todas as substâncias inflamáveis continham em si o elemento fogo, que era considerado um dos quatro elementos fundamentais. Séculos mais tarde, George Stahl ampliou os estudos sobre combustão com a teoria do flogístico, segundo a qual a combustão ocorria com certos materiais porque estes possuíam um “elemento” ou um princípio comum inflamável que era liberado no momento da queima. Portanto, se algum material não queimasse, era porque não teria flogístico em sua composição. Uma dificuldade considerável encontrada pela teoria do flogístico era a de explicar o aumento de massa dos metais após a combustão, em sistema aberto. Lavoisier critica a teoria do flogístico e, após seus estudos, concluiu a descoberta acidental do oxigênio feita por Joseph Priestley, com seus estudos, chegando à conclusão de que o elemento participante da combustão estava nesse componente da atmosfera (o ar em si) juntamente com o material, e não em uma essência que todos os materiais continham. UEL - 2015 Com base no texto e nos conhecimentos sobre combustão, assinale a alternativa correta.
- A) De acordo com a Lei de Lavoisier, ao queimar uma palha de aço, em um sistema fechado, a massa do sistema irá aumentar.
- B) Ao queimar uma folha de papel em uma caixa aberta, a massa da folha de papel diminui, porque os produtos da combustão são gasosos e se dispersam na atmosfera.
- C) Ao queimar uma vela sobre uma bancada de laboratório, a massa da vela se manterá constante, pois houve apenas uma mudança de estado físico.
- D) Ao queimar uma folha de papel em uma caixa fechada, a massa da folha de papel se manterá constante, pois os produtos da combustão são gasosos e se dispersam na atmosfera.
- E) Ao queimar uma vela sobre uma bancada de laboratório, a massa da vela se manterá constante, pois houve apenas uma mudança de estado físico.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Lembre a Lei de Lavoisier (conservação da massa): em um sistema fechado, a massa total se conserva, ou seja, não aumenta nem diminui. Isso vale para o sistema como um todo, não necessariamente para cada substância isolada.Passo 2: Analise a alternativa B. Ao queimar uma folha de papel em uma caixa aberta, parte do material se transforma em produtos gasosos (como gás carbônico e vapor de água) que escapam para a atmosfera. Como a folha perde massa para o ambiente, a massa da folha diminui. Essa é a afirmação correta, embora a explicação da alternativa seja simplificada, pois parte do papel vira cinza, que permanece na caixa.Passo 3: Por que as outras estão erradas. A: em sistema fechado, a massa do sistema se mantém constante pela Lei de Lavoisier, e não aumenta. C: a vela queima quimicamente, com consumo de cera e oxigênio, então sua massa diminui; não há apenas mudança de estado físico. D: a folha perde massa ao queimar, e o fato de a caixa ser fechada impede a dispersão dos gases, mas não faz a massa da folha se manter; a justificativa também está incorreta. E: repete o erro de C, afirmando que a massa da vela se mantém por mera mudança de estado físico, o que não corresponde à combustão.Passo 4: Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compreenda as teorias históricas da combustão e a crítica de Lavoisier.
Alternativa por alternativa
O aluno pensa que, ao queimar a palha de aço, o oxigênio incorporado ao metal faz a massa do sistema aumentar, confundindo a massa do metal com a massa do sistema fechado.
Por que engana: Confundir a perda de massa com a mudança de estado físico, acreditando que a massa se mantém constante em todos os casos de combustão.
CORRETA. Em um sistema aberto, a massa da folha de papel diminui porque os produtos gasosos se dispersam.
O aluno acredita que a vela não perde massa porque a cera apenas muda de estado físico (de sólido para líquido e gás), desconsiderando que a combustão é uma transformação química que consome cera e oxigênio.
O aluno associa a caixa fechada à conservação da massa da folha, achando que, por os gases não se dispersarem, a folha não perde massa; ele não percebe que a massa conservada é a do sistema, e a folha continua sendo consumida.
O aluno considera que a vela mantém sua massa por simples mudança de estado físico, aplicando de forma errada a ideia de que fusão e vaporização não alteram a massa, sem reconhecer a combustão como reação química.
Raio-X da questão
teorias da combustão, flogístico, oxigênio
avaliacao
teoria da combustão · lei de Lavoisier
Estude as teorias antigas da combustão e a contribuição de Lavoisier.
Confundir a perda de massa com a mudança de estado físico, acreditando que a massa se mantém constante em todos os casos de combustão.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- O cientista Richard Feynman, prêmio Nobel de Física em 1965, fez comentários sobre o processo de combustão em uma…
- Michael Faraday (1791–1867), em fragmento de A história química de uma vela, assim descreve uma substância gasosa que…
- Ao abastecer um automóvel com gasolina, é possível sentir o odor do combustível a certa distância da bomba. Isso…
- Em uma atividade de laboratório, uma folha de papel foi colocada em contato com o ar e aquecida até iniciar uma…
- Em seu livro Tratado Elementar de Química, publicado em 1789, Antonie Lavoisier estabeleceu uma nova nomenclatura para…
- Em um experimento realizado em condições ambientais, uma amostra de metano foi queimada na presença de oxigênio…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog