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O terremoto indicado na figura ocorreu no estado da Bahia no dia 30/08/2020, com magnitude 4,6 na escala…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS206

Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O terremoto indicado na figura ocorreu no estado da Bahia no dia 30/08/2020, com magnitude 4,6 na escala Richter, atingindo cidades do Vale do Jiquiriçá e do Recôncavo Baiano. Sobre terremotos em geral, e sobre este especificamente, é correto afirmar: [FUVEST 2021 - Questão 17] FUVEST - 2021

  1. A) São gerados por intrusões e maremotos, cuja violência durante as movimentações provoca fissuras na superfície.
  2. B) São gerados em razão da presença de falhas geológicas e seu estudo traz conhecimento da geologia do território brasileiro.
  3. C) Têm início pelo soerguimento da crosta, e o do dia 30/08/2020 teve sua origem na Bacia Amazônica.
  4. D) Têm início com a divergência da crosta continental, e o do Recôncavo Baiano provocou impactos até a Serra Gaúcha.
  5. E) São gerados pela abertura de falhas, importante para o conhecimento do núcleo do planeta Terra explorado na região.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o enunciado pede: uma afirmação correta sobre terremotos em geral e sobre o terremoto de 30/08/2020 na Bahia. Como a figura não é fornecida, use apenas o que o texto permite concluir: o evento ocorreu na Bahia, com magnitude 4,6, atingindo o Vale do Jiquiriçá e o Recôncavo.
  2. Lembre o conceito central. Terremotos são vibrações da crosta terrestre causadas pela liberação súbita de energia acumulada em rochas, geralmente ao longo de falhas geológicas, que são fraturas com movimento relativo entre blocos.
  3. Verifique a alternativa B. Ela afirma que os terremotos são gerados pela presença de falhas geológicas, o que está de acordo com o conceito do passo 2. Também afirma que seu estudo traz conhecimento da geologia do território brasileiro, o que é correto, pois o estudo de sismos em áreas intraplaca, como o Nordeste brasileiro, ajuda a entender a estrutura e a evolução geológica do país. Por isso, B é a alternativa correta.
  4. Analise as incorretas. A: intrusões são corpos de magma que se alojam na crosta e maremotos são ondas gigantes no mar, sem relação direta com a origem dos terremotos em geral. C: o soerguimento não é a origem dos terremotos, e a Bacia Amazônica não foi a origem do evento baiano. D: a divergência crustal não inicia os terremotos em geral, e o evento do Recôncavo não causou impactos na Serra Gaúcha, que fica a milhares de quilômetros de distância. E: a abertura de falhas não é o processo que gera os sismos em geral, e o núcleo do planeta não é explorado na região para estudo de terremotos.

💡 Dica: Analise as características dos terremotos e relacione com a região indicada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa terremotos a intrusões magmáticas e maremotos, confundindo fenômenos geológicos e oceanográficos distintos com a causa dos sismos.

Por que engana: Confundir as causas dos terremotos, atribuindo-os a fatores como maremotos ou soerguimento da crosta, que não são corretos para a maioria dos casos.

B Correta

CORRETA. Terremotos são causados por falhas geológicas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que terremotos começam pelo soerguimento da crosta e localiza erroneamente o evento baiano na Bacia Amazônica, ignorando a localização do fenômeno citado no enunciado.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o início dos terremotos à divergência de placas continentais, confundindo o processo com a origem dos sismos, e acredita que o evento do Recôncavo atingiu a Serra Gaúcha, distante cerca de 2 mil quilômetros.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a abertura de falhas gera terremotos e que o núcleo do planeta é explorado na região para estudar sismos, confundindo estudos sismológicos com investigação do núcleo terrestre.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

terremotos, magnitude, escala Richter

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de terremotos · escala Richter

📚 Reveja

Estude os conceitos básicos sobre terremotos e a escala Richter.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as causas dos terremotos, atribuindo-os a fatores como maremotos ou soerguimento da crosta, que não são corretos para a maioria dos casos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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