Com base na tabela, é correto afirmar que: [FUVEST 2017 - Questão 29] FUVEST - 2017
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Com base na tabela, é correto afirmar que: [FUVEST 2017 - Questão 29] FUVEST - 2017
- A) A industrialização acelerada da Alemanha e dos Estados Unidos ocorreu durante a Primeira Revolução Industrial, mantendo-se relativamente inalterada durante a Segunda Revolução Industrial.
- B) Os países do Sul e do Leste da Europa apresentaram níveis de industrialização equivalentes aos dos países do Norte da Europa e aos Estados Unidos durante a Segunda Revolução Industrial.
- C) A Primeira Revolução Industrial teve por epicentro o Reino Unido, acompanhado em menor grau pela Bélgica, ambos mantendo níveis elevados durante a Segunda Revolução Industrial.
- D) Os níveis de industrialização verificados na Ásia em meados do século XVIII acompanharam o movimento geral de industrialização do Atlântico Norte ocorrido na segunda metade do século XIX.
- E) O Japão se destacou como o país asiático de mais rápida industrialização no curso da Primeira Revolução Industrial, perdendo força, no entanto, durante a Segunda Revolução Industrial.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que a tabela mede. Ela traz níveis de industrialização de vários países em diferentes momentos, cobrindo a Primeira Revolução Industrial (aproximadamente 1760 a 1840) e a Segunda (aproximadamente 1870 a 1914). Para resolver, compare a posição de cada país ao longo dos períodos, sem depender de valores exatos. Passo 2: Verifique a alternativa correta, a C. Na tabela, o Reino Unido aparece com os níveis mais altos já no início, o que o torna o epicentro da Primeira Revolução Industrial. A Bélgica aparece logo depois, com níveis menores, mas ainda expressivos. Ambos mantêm posição elevada na Segunda Revolução Industrial, o que torna a afirmação coerente com a tabela. Passo 3: Analise a alternativa A. Alemanha e Estados Unidos não se industrializaram de forma acelerada durante a Primeira Revolução; seu avanço mais forte se deu na Segunda, o que contradiz a tabela. Passo 4: Analise a alternativa B. Os países do Sul e do Leste europeu ficam bem abaixo dos do Norte europeu e dos Estados Unidos na Segunda Revolução, então não há equivalência. Passo 5: Analise a alternativa D. A tabela mostra o oposto do que ela afirma: os níveis asiáticos eram relativamente altos em meados do século XVIII e depois caíram, enquanto o Atlântico Norte cresceu no século XIX. Passo 6: Analise a alternativa E. O Japão não se industrializou rapidamente na Primeira Revolução; sua industrialização acelerada ocorreu depois, no fim do século XIX, dentro da Segunda Revolução, de modo que a alternativa inverte a cronologia.
💡 Dica: Analise os dados da tabela para identificar a informação correta.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que Alemanha e Estados Unidos já estavam industrializados de forma acelerada na Primeira Revolução e que esse ritmo se manteve na Segunda, sem perceber que o salto desses países ocorreu sobretudo no fim do século XIX.
Por que engana: Confundir os períodos da Revolução Industrial e suas características em diferentes regiões, levando a uma interpretação errada dos dados.
O aluno interpreta que a tabela mostra igualdade entre regiões apenas por estarem todas em crescimento, sem comparar os valores de cada linha com os do Norte europeu e dos Estados Unidos na Segunda Revolução.
CORRETA. Reino Unido e Bélgica foram centros da Primeira Revolução Industrial.
O aluno lê a tabela como se a Ásia acompanhasse a trajetória de crescimento do Atlântico Norte, quando na verdade os níveis asiáticos eram relativamente altos no século XVIII e depois declinaram enquanto o Atlântico Norte avançava.
O aluno supõe que o Japão se industrializou rapidamente já no século XVIII e início do XIX, confundindo a modernização Meiji, tardia, com o processo inicial da Primeira Revolução Industrial.
Raio-X da questão
interpretação de dados históricos
avaliacao
interpretação de tabelas históricas · contexto da Revolução Industrial
Revisar como interpretar tabelas e gráficos históricos.
Confundir os períodos da Revolução Industrial e suas características em diferentes regiões, levando a uma interpretação errada dos dados.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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