GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
BiologiaFUVESTBNCC EM13CNT105Difícil⏱ medio

Considere a situação hipotética de lançamento, em um ecossistema, de uma determinada quantidade de gás…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT105

Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere a situação hipotética de lançamento, em um ecossistema, de uma determinada quantidade de gás carbônico, com marcação radioativa no carbono. Com o passar do tempo, esse gás se dispersaria pelo ambiente e seria incorporado por seres vivos. Considere as seguintes moléculas: I. Moléculas de glicose sintetizadas pelos produtores. II. Moléculas de gás carbônico produzidas pelos consumidores a partir da oxidação da glicose sintetizada pelos produtores. III. Moléculas de amido produzidas como substância de reserva das plantas. IV. Moléculas orgânicas sintetizadas pelos decompositores. Carbono radioativo poderia ser encontrado nas moléculas descritas em [FUVEST 2014 - Questão 10] FUVEST - 2014

  1. A) I, apenas.
  2. B) I e II, apenas.
  3. C) I, II e III, apenas.
  4. D) III e IV, apenas.
  5. E) I, II, III e IV.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O gás carbônico marcado com carbono radioativo entra no ecossistema e é captado pelos produtores (plantas, algas e cianobactérias) durante a fotossíntese, incorporando o carbono marcado nas moléculas orgânicas que eles produzem. Passo 2: Por isso, a glicose sintetizada pelos produtores (item I) contém carbono radioativo. Passo 3: A glicose é a matéria-prima para a produção de substâncias de reserva. Nas plantas, ela é armazenada como amido (item III), que também carrega carbono radioativo. Passo 4: Os consumidores obtêm esse carbono ao se alimentar dos produtores. Na respiração celular, oxidam a glicose e liberam gás carbônico (item II), e esse CO2 mantém a marcação radioativa, pois o carbono que o formou veio da glicose marcada. Passo 5: Os decompositores degradam a matéria orgânica de organismos mortos, restos e excretas, que contém carbono marcado, e sintetizam suas próprias moléculas orgânicas a partir desse material (item IV), que também ficam marcadas. Passo 6: Como todas as quatro categorias de moléculas podem conter carbono radioativo, a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A ignora o carbono que passa aos consumidores e decompositores; B deixa de fora o amido e os produtos de decomposição; C desconsidera as moléculas sintetizadas pelos decompositores; D omite a glicose, que é o primeiro composto orgânico formado e a base de todos os demais.

💡 Dica: Analise o ciclo do carbono e a incorporação do carbono radioativo em diferentes organismos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o carbono radioativo fica restrito ao primeiro composto orgânico produzido pelos produtores, sem considerar que ele é transferido pela cadeia alimentar e pela decomposição.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a marcação aparece na glicose e no gás carbônico da respiração, mas esquece que o carbono também é armazenado como amido nas plantas e incorporado pelos decompositores.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno considera que o carbono radioativo circula apenas entre produtores e consumidores, pensando que os decompositores não participam do fluxo de matéria do ecossistema.

Por que engana: O aluno pode confundir a produção de gás carbônico pelos consumidores com a incorporação de carbono pelos produtores, levando a uma escolha incorreta das moléculas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a glicose, por ser apenas um intermediário da respiração e da síntese de reservas, não carrega o carbono marcado, e por isso só marca as moléculas finais de armazenamento e de decomposição.

E Correta

Incorreta. Inclui moléculas não mencionadas no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ciclo do carbono, metabolismo, ecossistema

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

ciclo do carbono · metabolismo celular

📚 Reveja

Revisar o ciclo do carbono e a transferência de carbono entre produtores, consumidores e decompositores.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a produção de gás carbônico pelos consumidores com a incorporação de carbono pelos produtores, levando a uma escolha incorreta das moléculas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.