Em casa, qual é a destinação mais adequada para uma garrafa PET e para uma bandeja de isopor descartadas?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Associar a produção de medicamentos e outros materiais sintéticos ao desenvolvimento científico e tecnológico, reconhecendo benefícios e avaliando impactos socioambientais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em casa, qual é a destinação mais adequada para uma garrafa PET e para uma bandeja de isopor descartadas?
- A) Misturar a garrafa PET com resíduos orgânicos para compostagem.
- B) Descartar ambos no lixo comum sem separação.
- C) Usar a garrafa PET para armazenar produtos químicos.
- D) Garrafa PET: encaminhar à reciclagem (coleta seletiva); Isopor (poliestireno): priorizar redução e reuso; se descartar, levar a pontos de coleta especializados.
- E) Queimar a garrafa PET e a bandeja de isopor.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os materiais. A garrafa PET é feita de polietileno tereftalato, um plástico termoplástico com boa aceitação na reciclagem. O isopor é poliestireno expandido, material leve e de difícil reciclagem em muitos sistemas municipais.
- Pense na ordem correta de destinação ambiental. A prioridade geral é reduzir o consumo, depois reutilizar e, por último, reciclar ou descartar corretamente. Descartar em lixo comum sem separação ou queimar materiais não são práticas adequadas.
- Aplique ao caso. A garrafa PET deve ir para a reciclagem pela coleta seletiva. O isopor deve ter seu consumo reduzido e ser reutilizado sempre que possível; quando for descartado, deve ser levado a pontos de coleta especializados.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque a garrafa PET não é orgânica e não se decompõe na compostagem. A alternativa B está errada porque descartar sem separação impede a reciclagem e aumenta o lixo em aterros. A alternativa C está errada porque a garrafa PET não é adequada para armazenar produtos químicos, o que pode causar contaminação e acidentes. A alternativa E está errada porque queimar plásticos libera gases tóxicos e poluentes.
- Conclusão. A alternativa correta é a D, que reúne a destinação adequada para cada material, respeitando a hierarquia de redução, reuso e reciclagem.
💡 Dica: Pense nas opções de reciclagem disponíveis.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que todo material descartado pode ser decomposto junto com resíduos orgânicos, confundindo plástico com matéria orgânica.
O aluno considera que o lixo comum resolve o descarte, sem perceber que a separação é necessária para a reciclagem e para reduzir o impacto ambiental.
Por que engana: Confundir a destinação correta dos materiais recicláveis, descartando-os no lixo comum sem separação.
O aluno enxerga a garrafa como um recipiente útil e pensa apenas no reuso doméstico, sem considerar a segurança e a incompatibilidade do plástico com substâncias químicas.
O PET é amplamente aceito em programas de reciclagem; o isopor tem reciclagem limitada e alto volume, portanto reduzir e reutilizar é mais eficaz; reciclagem especializada evita contaminação.
O aluno imagina que queimar resíduos é uma forma de eliminá-los com praticidade, sem considerar a liberação de gases tóxicos provenientes da queima de plásticos.
Raio-X da questão
destinação de resíduos
diagnostico
reciclagem de materiais · destinação de resíduos
Revisar as práticas de reciclagem e descarte correto de materiais.
Confundir a destinação correta dos materiais recicláveis, descartando-os no lixo comum sem separação.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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