Analise como a inovação tecnológica alterou os tipos de trabalho na agropecuária, na indústria, no comércio e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações entre os processos de industrialização e inovação tecnológica com as transformações socioeconômicas do território brasileiro.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise como a inovação tecnológica alterou os tipos de trabalho na agropecuária, na indústria, no comércio e nos serviços no Brasil nas últimas décadas. Aponte ao menos dois impactos distintos (setores diferentes) e proponha duas medidas públicas para apoiar trabalhadores em transição.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Impactos: (1) Agropecuária — mecanização e agricultura de precisão reduziram trabalho manual e aumentaram demanda por operadores de máquinas e técnicos; (2) Serviços/comércio — digitalização e comércio eletrônico deslocaram vendas presenciais, gerando empregos em logística e atendimento digital. Medidas públicas: (a) programas de requalificação profissional focados em manutenção de máquinas, programação industrial e competências digitais; (b) redes de proteção e transição (seguro-desemprego qualificado, incentivos a estágios e associação com empresas locais) para articular oferta de trabalho e novas demandas tecnológicas.
Explicação
A análise dos impactos da inovação tecnológica nos setores mencionados demonstra como a mecanização e a digitalização transformaram as demandas de trabalho, evidenciando a necessidade de novas habilidades. As medidas propostas visam apoiar a transição dos trabalhadores, oferecendo formação e proteção durante o processo de adaptação às novas realidades do mercado. Essa abordagem é essencial para garantir a inclusão e a sustentabilidade do emprego em um cenário em constante evolução.
Raio-X da questão
inovação tecnológica e trabalho
avaliacao
inovação tecnológica · tipos de trabalho
Revisar os impactos da tecnologia nos setores econômicos e políticas de apoio ao trabalhador.
O aluno pode descrever apenas os impactos da inovação sem relacioná-los aos setores específicos ou às medidas públicas necessárias.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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