Combine the ideas into a second conditional sentence: "I don't own a car. I can't drive to work."
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Empregar, de modo inteligível, as formas verbais em orações condicionais dos tipos 1 e 2 (If-clauses).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Combine the ideas into a second conditional sentence: "I don't own a car. I can't drive to work."
- A) If I will own a car, I can drive to work.
- B) If I owns a car, I could drive to work.
- C) If I have a car, I could drive to work.
- D) If I had a car, I could drive to work.
- E) If I had a car, I will drive to work.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Analise as duas frases dadas. 'I don't own a car' (eu não tenho carro) e 'I can't drive to work' (não consigo dirigir até o trabalho) descrevem situações presentes e contrárias à realidade, ou seja, hipóteses irreais no presente. Isso indica o segundo condicional. Passo 2: A estrutura do segundo condicional é: if + passado simples (na oração com if), seguido de would/could + verbo na forma base (na oração principal). Passo 3: Transforme a ideia: 'I don't own a car' vira 'If I had a car' (a negativa sai e o verbo fica no passado simples), e 'I can't drive to work' vira 'I could drive to work' (can vira could, e a negativa sai porque a condição hipotética é a que torna possível). Passo 4: Junte as partes: 'If I had a car, I could drive to work.' Essa é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A usa will na oração com if, o que não é permitido no segundo condicional; B usa 'owns' após 'I', quebrando a concordância, e a estrutura exigida é o passado; C usa o presente simples 'have', típico do primeiro condicional, que trata de situações reais ou prováveis e não de uma situação hipotética; E mistura o passado 'had' com will na oração principal, combinação incorreta, pois o segundo condicional usa would/could.
💡 Dica: Pense na estrutura do segundo condicional ao combinar as ideias.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, para falar de algo que ainda não aconteceu, a oração com if deve usar will, como em frases do futuro. Ele não percebe que a condição é hipotética e exige passado simples.
O aluno aplica a regra de concordância da terceira pessoa do singular (he/she/it owns) ao sujeito 'I', esquecendo que com 'I' o verbo não recebe 's'. Acerta o could, mas erra a forma do verbo.
O aluno usa o presente simples 'have' na oração com if, como no primeiro condicional, sem perceber que a frase original ('I don't own a car') descreve uma situação irreal no presente, que pede passado simples.
Por que engana: Confundir o uso do passado com o futuro nas frases condicionais, utilizando 'will' em vez de 'had'.
The second conditional uses past simple in the if-clause ('had') and 'would/could' in the main clause ('could drive') to express an unreal or hypothetical present situation.
O aluno acerta o passado 'had' na oração com if, mas usa 'will' na oração principal, porque imagina que a consequência deve ser futura. Não domina que o segundo condicional usa would/could na principal.
Raio-X da questão
second conditional
fixacao
second conditional · estrutura de frases condicionais
Revisar a estrutura das frases condicionais no passado.
Confundir o uso do passado com o futuro nas frases condicionais, utilizando 'will' em vez de 'had'.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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