Compare a origem, os modos comuns de descarte e os impactos ambientais do vidro, do alumínio e do plástico PET…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare a origem, os modos comuns de descarte e os impactos ambientais do vidro, do alumínio e do plástico PET em sua comunidade. Proponha três ações concretas que a escola poderia adotar para reduzir impactos e justifique cada ação com base nas propriedades dos materiais.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Origem: vidro — sílica (areia) fundida; alumínio — extraído de bauxita; PET — derivado do petróleo. Descarte/impacto: vidro e alumínio são altamente recicláveis; PET tende a acumular como resíduo e gerar microplásticos. Ações: 1) implementar coleta seletiva separada (permite reciclagem eficiente de cada fluxo); 2) incentivar recipientes reutilizáveis e instalar bebedouro/refil (reduz consumo de PET descartável); 3) promover oficinas educativas e projetos de reuso (melhora triagem e estimula redução do consumo).
Explicação
A comparação entre a origem, descarte e impactos ambientais dos materiais evidencia as diferenças na reciclabilidade e na geração de resíduos. As ações propostas são práticas eficazes para mitigar os impactos ambientais, uma vez que promovem a reciclagem, a redução do uso de descartáveis e a conscientização sobre o consumo sustentável. Cada ação está fundamentada nas características dos materiais, favorecendo a sustentabilidade na comunidade escolar.
Raio-X da questão
impactos ambientais dos materiais
avaliacao
impactos ambientais dos materiais · modos de descarte de materiais
Revisar as propriedades e impactos ambientais do vidro, alumínio e plástico PET.
O aluno pode confundir os impactos ambientais de cada material, não diferenciando corretamente entre vidro, alumínio e plástico PET.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma comunidade serrana próxima a uma geleira, moradores acompanham o recuo de sua borda e o aumento da temperatura…
- Em um clube de xadrez, os relógios eletrônicos usam pilhas. Quando elas acabam, os participantes costumam descartá-las…
- Durante um feriado prolongado, a administração de um parque nacional recebeu um número de pedidos de visita maior do que…
- Em uma lagoa próxima a uma área urbana, técnicos observaram aumento de algas, água esverdeada e diminuição de peixes. O…
- Durante a estação seca, queimadas em áreas de vegetação aumentam a fumaça no ar e elevam a emissão de gases como o…
- Farmacêuticos de Vila Serena registraram, em um diagnóstico fictício, que 68% dos moradores mantêm em casa medicamentos…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog