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Arte6º anoBNCC EF69AR30Difícil⏱ longo

Usando como estímulo uma festa folclórica local (música de pandeiro e roupas coloridas), descreva e justifique…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR30

Compor improvisações e acontecimentos cênicos com base em textos dramáticos ou outros estímulos (música, imagens, objetos etc.), caracterizando personagens (com figurinos e adereços), cenário, iluminação e sonoplastia e considerando a relação com o espectador.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Usando como estímulo uma festa folclórica local (música de pandeiro e roupas coloridas), descreva e justifique uma improvisação cênica de cerca de 3 minutos. Explique suas escolhas de personagem, figurino, adereços, cenário, iluminação, sonoplastia e como a proposta se relaciona com o público.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Proposta modelo: dois personagens — um contador de histórias da comunidade e uma criança curiosa. Figurino: roupas coloridas e detalhes regionais (lenço, fitas) para referência cultural; adereços: pandeiro e um pequeno cesto que serve de recurso dramatúrgico. Cenário mínimo: faixa ou estandarte com motivos locais e um banco para indicar praça. Iluminação: lavagem quente (âmbar) para criar acolhimento e um pequeno foco no contador durante falas importantes. Sonoplastia: batida rítmica de pandeiro como base contínua, com sons ambientes de festa (conversa ao fundo, palmas) para situar o espaço. Desenvolvimento: o contador inicia uma pequena narrativa ligada à festa; a criança interrompe com perguntas, gerando pequenas ações e reações que exploram objetos e ritmo. Relação com o público: convocar o espectador por olhar frontal e chamadas simples (saudação, convite a bater palmas) para integrar plateia; escolhas visuais e sonoras remetem à identidade local, facilitando identificação e participação. Tempo e transições planejadas (entradas e saídas rápidas, gestos representativos) mantêm dinâmica em 3 minutos.

Explicação

A proposta apresentada é eficaz ao utilizar personagens que representam a comunidade, promovendo a identificação do público com a cultura local. As escolhas de figurino, adereços e sonoplastia criam uma atmosfera envolvente e celebratória, essencial para uma festa folclórica. Além disso, a interação entre os personagens e o público estimula a participação ativa, enriquecendo a experiência cênica.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

improvisação cênica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

improvisação cênica · elementos de teatro

📚 Reveja

Revisar elementos de uma apresentação teatral e sua relação com o público.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever uma cena sem justificar suas escolhas, falhando em conectar os elementos da improvisação com a proposta do enunciado.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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