Ao adaptar uma lenda local para uma cena contemporânea de 10 minutos, indique uma estratégia dramatúrgica e um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Pesquisar e criar formas de dramaturgias e espaços cênicos para o acontecimento teatral, em diálogo com o teatro contemporâneo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao adaptar uma lenda local para uma cena contemporânea de 10 minutos, indique uma estratégia dramatúrgica e um recurso cenográfico que aproximem a narrativa do público atual.
- A) Usar apenas figurinos tradicionais da lenda, sem novos objetos.
- B) Focar em temas científicos complexos que não cativam o público geral.
- C) Adaptar a narrativa sem considerar a cultura local atual.
- D) Atualizar o conflito central para um tema contemporâneo (ex.: cuidado ambiental) e usar objetos cotidianos simbólicos (celular, sacola, corda) como marcadores de cena.
- E) Manter os conflitos originais da lenda sem atualizações.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede uma estratégia dramatúrgica (mudança na narrativa) e um recurso cenográfico (elementos de cena) que aproximem uma lenda local do público atual.
- A alternativa D atende aos dois pedidos: atualiza o conflito central para um tema contemporâneo (como o cuidado ambiental), que é a estratégia dramatúrgica, e usa objetos cotidianos com valor simbólico (celular, sacola, corda) como marcadores de cena, que é o recurso cenográfico.
- As demais alternativas estão erradas. A alternativa A mantém o passado com figurinos tradicionais e não traz nenhuma aproximação com o público atual. A alternativa B foca em temas científicos complexos, o que não é um recurso de aproximação da lenda. A alternativa C ignora a cultura local atual, contrariando a própria ideia de adaptar a lenda à realidade contemporânea. A alternativa E mantém os conflitos originais, sem qualquer atualização.
- Conclusão: a resposta correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como a lenda pode ser modernizada e quais elementos visuais podem ser usados.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que preservar a tradição visual da lenda, com figurinos antigos, já basta para torná-la compreensível ao público atual, sem perceber que a questão pede atualização.
Por que engana: O aluno pode escolher a alternativa que sugere manter elementos tradicionais sem considerar a relevância para o público atual, ignorando a necessidade de adaptação.
O aluno supõe que sofisticar o tema, trazendo conteúdos científicos complexos, aproxima a narrativa do público, quando na verdade isso afasta o público geral e não representa a lenda adaptada.
O aluno entende que adaptar uma obra significa apenas reescrevê-la livremente, sem relação com o contexto cultural local, o que contraria o objetivo de aproximar a lenda da realidade atual.
Atualizar o conflito gera identificação imediata; objetos cotidianos funcionam como símbolos reconhecíveis que condensam tempo e sentido, ligando mito e presente.
O aluno acredita que, para respeitar a lenda, é preciso manter integralmente seus conflitos originais, sem perceber que a adaptação exige atualização do conflito para dialogar com o público de hoje.
Raio-X da questão
adaptação de lenda
avaliacao
adaptação de narrativas · elementos cenográficos
Revisar técnicas de adaptação de narrativas e recursos cenográficos.
O aluno pode escolher a alternativa que sugere manter elementos tradicionais sem considerar a relevância para o público atual, ignorando a necessidade de adaptação.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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