GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT105Difícil⏱ longo

Disserte (máx. 300 palavras): proponha um plano de intervenção local para restaurar um riacho com elevada…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT105

Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Disserte (máx. 300 palavras): proponha um plano de intervenção local para restaurar um riacho com elevada concentração de nitrato e perda de mata ripária. Integre os ciclos da água, do carbono e do azoto, explicitando os mecanismos (etapas bioquímicas e hidrológicas) pelos quais cada ação reduzirá a carga de nitrato, aumentará o sequestro de carbono e melhorará a qualidade/fluxo hídrico.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Plano modelo: 1) Restaurar faixa ripária com espécies nativas (árvores e herbáceas) para aumentar interceção, infiltração e transpiração; raízes aumentam infiltração e reduzem escoamento superficial que transporta NO3-. 2) Implantar zonas húmidas e biorreatores de madeira onde possível; áreas anóxicas com matéria orgânica servem como zonas de desnitrificação (NO3-?NO2-?NO?N2O?N2), removendo NO3- como N gasoso. 3) Promover práticas agrícolas adjacentes: reduzir adubação nitrogenada, implantar faixas de cobertura vegetal e rotações com culturas de cobertura para assimilação de NO3- (imobilização em biomassa) e adição de C orgânico ao solo, estimulando desnitrificação quando controlada. 4) Aumentar matéria orgânica no solo e na margem (serapilheira, plantio de leguminosas) para sequestrar carbono via fotossíntese (CO2?biomassa) e formação de húmus; raízes e sedimentos estabilizam C a médio prazo. 5) Restaurar conectividade de várzea para reter sedimentos e nutriente durante cheias, promovendo deposição e transformação biogeoquímica. 6) Monitoramento adaptativo: medir condutividade, NO3-, O2, taxa de desnitrificação e sequestro de C; ajustar intervenções. Mecanismos integrados: redução do transporte hídrico de NO3-, aumento de assimilação vegetal e imobilização de N em biomassa/solo, promoção de zonas anóxicas ricas em C para desnitrificação, e incremento do sequestro de C por maior produção primária e acumulação de matéria orgânica no solo e sedimentos. Comunicação com produtores e zoneamento de uso são medidas complementares para sucesso a longo prazo.

Explicação

A proposta aborda de forma integrada a restauração do riacho, considerando os ciclos da água, carbono e nitrogênio, e apresenta ações específicas que promovem a desnitrificação e o sequestro de carbono. As etapas bioquímicas e hidrológicas são claramente descritas, demonstrando como cada intervenção contribui para a melhoria da qualidade da água e do solo. Além disso, o plano inclui monitoramento e comunicação com a comunidade, essenciais para garantir a eficácia e a sustentabilidade das ações.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

restauração de riacho

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

ciclos biogeoquímicos · restauração ecológica

📚 Reveja

Revisar os ciclos da água, carbono e azoto e suas interações.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não relacionar adequadamente as etapas bioquímicas e hidrológicas com a redução da carga de nitrato e o sequestro de carbono.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Ciclos Biogeoquímicos (Água, Carbono, Azoto)

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.