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Ciências8º anoBNCC EF08CI16Difícil⏱ medio

Que política municipal é mais eficaz para reduzir uso de embalagens descartáveis e estimular práticas de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI16

Discutir iniciativas que contribuam para restabelecer o equilíbrio ambiental a partir da identificação de alterações climáticas regionais e globais provocadas pela intervenção humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Que política municipal é mais eficaz para reduzir uso de embalagens descartáveis e estimular práticas de reutilização?

  1. A) Permitir o uso ilimitado de embalagens, evitando a devolução.
  2. B) Substituir embalagens descartáveis por novas descartáveis.
  3. C) Taxar todas as embalagens, sem promover a devolução.
  4. D) Implementar um sistema de depósito e devolução para embalagens, com incentivo à reutilização e retorno pelo consumidor.
  5. E) Promover o uso de embalagens plásticas recicladas apenas.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o objetivo da questão: reduzir o uso de embalagens descartáveis e estimular a reutilização. A política ideal deve atacar diretamente o descarte e favorecer o retorno da embalagem ao ciclo de uso.
  2. Analise a alternativa D, que propõe um sistema de depósito e devolução com incentivo à reutilização e ao retorno pelo consumidor. Nesse modelo, o consumidor paga um valor de depósito ao comprar e recebe o valor de volta ao devolver a embalagem, o que cria um ciclo de reutilização e reduz o descarte. Essa é a política que atende diretamente ao objetivo proposto.
  3. Verifique as demais alternativas. A alternativa A estimula o uso ilimitado de embalagens, o que vai no sentido contrário ao objetivo. A alternativa B apenas troca um descartável por outro descartável, mantendo o problema. A alternativa C tributa as embalagens, mas sem a devolução não há estímulo à reutilização, apenas aumento de custo. A alternativa E incentiva a reciclagem de plásticos, que é útil, mas não reduz o consumo de descartáveis nem estimula a reutilização.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere exemplos de políticas públicas e seus impactos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que liberdade total de uso de embalagens facilita o consumo e, portanto, seria uma forma de política pública, sem perceber que isso aumenta o descarte.

Por que engana: Escolher alternativas que não promovem a devolução ou reutilização, como a opção de permitir uso ilimitado de embalagens.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido 'substituir' com 'reduzir', imaginando que trocar o material ou o tipo de embalagem resolve o problema, sem considerar que continuam descartáveis.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter acreditado que qualquer taxação, por si só, reduz o uso, sem perceber que sem devolução não há estímulo à reutilização.

D Correta

O depósito cria incentivo econômico para devolver embalagens, reduzindo uso único e aumentando reutilização e reciclagem.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado sustentabilidade apenas à reciclagem, achando que reciclar plástico já resolve a redução do uso de descartáveis, o que é um senso comum comum sobre o tema.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

embalagens descartáveis

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impacto ambiental das embalagens · sustentabilidade

📚 Reveja

Revisar políticas de sustentabilidade e reutilização de materiais.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que não promovem a devolução ou reutilização, como a opção de permitir uso ilimitado de embalagens.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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