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História9º anoBNCC EF09HI15Difícil⏱ longo

Compare as lições do fracasso da Liga das Nações (1919–1939) e das experiências militares da Segunda Guerra…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI15

Discutir as motivações que levaram à criação da Organização das Nações Unidas (ONU) no contexto do pós-guerra e os propósitos dessa organização.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Compare as lições do fracasso da Liga das Nações (1919–1939) e das experiências militares da Segunda Guerra (1939–1945) que motivaram, em 1945, a criação de um Conselho de Segurança com membros permanentes e veto. Relacione essas causas com uma consequência para a diplomacia até 1960.

  1. A) O Conselho de Segurança foi criado para garantir a paz em África apenas.
  2. B) A criação do Conselho não afetou a Guerra Fria em termos diplomáticos.
  3. C) Causas: incapacidade da Liga em garantir cumprimento de decisões (1919–1939) e necessidade de compromisso das grandes potências após 1939–1945; consequência (1945–1960): garantiu participação das potências via veto, assegurando sua adesão, mas provocou impasses e paralisação em crises da Guerra Fria.
  4. D) A Liga das Nações foi bem-sucedida em evitar conflitos entre países.
  5. E) As grandes potências não tiveram influência na criação do Conselho.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede: duas causas que motivaram a criação do Conselho de Segurança em 1945 (o fracasso da Liga das Nações entre 1919 e 1939 e as experiências militares da Segunda Guerra entre 1939 e 1945) e uma consequência dessas causas para a diplomacia até 1960.
  2. Resolvendo por conta própria, a Liga das Nações não tinha força real para fazer cumprir suas decisões, pois dependia de sanções econômicas e não possuía um exército próprio; além disso, grandes potências como os Estados Unidos nunca chegaram a integrá-la, e países como o Japão, a Alemanha e a Itália a abandonaram. A Segunda Guerra mostrou que a paz exigia o compromisso efetivo das grandes potências, que precisariam estar dispostas a agir militarmente.
  3. A consequência para a diplomacia é que o sistema de veto garantiu a adesão das potências, pois nenhuma poderia ser obrigada a agir contra a sua vontade. Porém, essa mesma regra provocou impasses, já que, durante a Guerra Fria, o veto soviético e americano paralisou o Conselho em muitas crises, como nas disputas sobre Berlim e Coreia.
  4. Por isso, a alternativa C é a correta, pois une as duas causas corretas e uma consequência coerente com o conteúdo.
  5. Por que as outras estão erradas: A limita o papel do Conselho a um único continente, o que não corresponde ao seu mandato global; B contraria o fato de que o veto influenciou diretamente os impasses da Guerra Fria; D inverte o julgamento histórico, pois a Liga fracassou em evitar a Segunda Guerra; E ignora que as grandes potências, sobretudo os Estados Unidos, a URSS, o Reino Unido, a França e a China, tiveram papel decisivo na Conferência de São Francisco.
  6. Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução independente.

💡 Dica: Identifique as lições aprendidas e suas consequências na diplomacia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o Conselho de Segurança tinha atuação restrita a um continente, talvez confundindo com organizações regionais ou com algum conflito específico da época. O Conselho tem mandato mundial para a manutenção da paz.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que a estrutura de decisão da ONU ficou alheia às disputas da Guerra Fria, ignorando que o poder de veto dos membros permanentes foi usado repetidamente para bloquear resoluções.

Por que engana: Confundir o papel da Liga das Nações como um sucesso em evitar guerras, ignorando suas falhas e a necessidade de um novo conselho de segurança.

C Correta

A experiência inter-guerras mostrou que sem engajamento dos grandes Estados as sanções multilaterais falham. Em 1945 optou-se por criar um órgão com membros permanentes e veto para assegurar execução, o que trouxe estabilidade institucional e, simultaneamente, bloqueios políticos nas décadas seguintes.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a Liga das Nações teve sucesso na prevenção de conflitos, possivelmente por considerar que ela existiu por duas décadas sem uma guerra mundial. Na verdade, sua incapacidade de conter agressões como a da Itália sobre a Etiópia e do Japão sobre a Manchúria levou à Segunda Guerra.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que o Conselho foi criado por consenso geral dos países, sem protagonismo das grandes potências. Na prática, as potências vencedoras da guerra definiram sua estrutura, inclusive o direito de veto, na Conferência de São Francisco.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

Liga das Nações e Segunda Guerra

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

história da Liga das Nações · consequências da Segunda Guerra

📚 Reveja

Revisar as causas e consequências da Liga das Nações e da Segunda Guerra Mundial.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o papel da Liga das Nações como um sucesso em evitar guerras, ignorando suas falhas e a necessidade de um novo conselho de segurança.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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