Imagine you are the official guide for international students attending a large city cultural festival. Write…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Empregar, de modo inteligível, os verbos should, must, have to, may e might para indicar recomendação, necessidade ou obrigação e probabilidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine you are the official guide for international students attending a large city cultural festival. Write a 6–8 sentence emergency-and-safety briefing in English that uses should, must, have to, may and might to give recommendations, rules and indicate possible risks.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Welcome everyone — before the festival begins, you should stay with your group and keep your belongings secure. You must carry your student ID at all times and present it if officials ask. You have to follow the designated meeting points if we separate during performances. You may encounter very crowded streets, so plan alternative routes to the transport stops. Unexpected weather might cause schedule changes or move events indoors. If you feel unwell, you should inform a staff member immediately. Keep emergency contacts saved on your phone and bring a charged battery pack in case you need to call for help.
Explicação
A resposta aborda de forma clara e concisa as recomendações e regras essenciais para a segurança dos estudantes durante o festival. Utiliza adequadamente os verbos modais para expressar obrigações, permissões e possibilidades, garantindo que as informações sejam compreendidas. Além disso, menciona riscos potenciais, como multidões e mudanças climáticas, preparando os estudantes para diferentes situações.
Raio-X da questão
emergency safety briefing
avaliacao
uso de modais em inglês · estruturas de texto dissertativo
Revisar o uso de verbos modais em contextos de segurança.
Os alunos podem confundir os usos dos modais, utilizando-os de forma inadequada ou misturando suas funções.
cidadania_etica
criatividade
cotidiano
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