Analise esta situação: em uma rede social local, um algoritmo de recomendação começa a amplificar comentários…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compartilhar informações por meio de redes sociais, compreendendo a sua dinâmica de funcionamento, de forma responsável e avaliando sua confiabilidade, considerando o respeito e a ética.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise esta situação: em uma rede social local, um algoritmo de recomendação começa a amplificar comentários agressivos contra um estudante, gerando cyberbullying. Proponha um plano de intervenção que considere direitos de imagem, contenção dos danos e engajamento da comunidade escolar.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Plano modelo: 1) Medidas imediatas — remover conteúdos ofensivos, preservar registros (prints), oferecer suporte à vítima e notificar família. 2) Técnicas — ativar moderação humana, ajustar filtros do algoritmo e limitar alcance temporariamente. 3) Institucionais — comunicação transparente com a comunidade escolar, capacitação sobre uso ético de redes e direitos de imagem, revisão de políticas internas. 4) Jurídicas/educativas — orientar sobre denúncias legais se necessário e promover atividades preventivas (palestras, oficinas). 5) Avaliação — monitorar reincidência, recolher feedback e ajustar ações.
Explicação
O plano apresentado aborda de forma abrangente as múltiplas dimensões do problema, incluindo ações imediatas para proteção da vítima e medidas preventivas para a comunidade. Ele também considera a importância de um diálogo transparente e a capacitação dos envolvidos, promovendo um ambiente escolar mais seguro. Além disso, a inclusão de aspectos jurídicos e de avaliação garante que as ações sejam eficazes e adaptáveis a futuras situações.
Raio-X da questão
cyberbullying e intervenção
avaliacao
noções de cyberbullying · direitos de imagem
Revisar conceitos de direitos de imagem e ética nas redes sociais.
O aluno pode falhar ao não considerar a importância do engajamento da comunidade escolar na intervenção, focando apenas em aspectos legais.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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