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Ciências9º anoBNCC EF09CI13Fácil⏱ curto

Cite uma iniciativa individual de consumo consciente que contribua para reduzir o consumo de eletricidade…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI13

Propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cite uma iniciativa individual de consumo consciente que contribua para reduzir o consumo de eletricidade residencial em horários de pico.

  1. A) Usar gerador a gasolina em casa para suprir energia nos períodos de pico.
  2. B) Trocar lâmpadas LED por lâmpadas incandescentes para economizar.
  3. C) Desligar a geladeira todos os dias durante o horário de pico.
  4. D) Programar o uso de eletrodomésticos de alto consumo para horários fora do pico (ex.: lavar roupas à noite).
  5. E) Lavar roupas com água bem quente à tarde para acelerar o processo.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede uma iniciativa individual de consumo consciente que reduza o consumo de eletricidade residencial no horário de pico, que é o intervalo do dia em que a demanda da rede elétrica está mais alta, geralmente no fim da tarde e início da noite. Passo 2: Para resolver, basta identificar a alternativa que desloca o consumo para fora desse horário. Passo 3: A alternativa D é a correta, porque programar o uso de eletrodomésticos de alto consumo, como a máquina de lavar, para horários fora do pico tira carga da rede justamente nos momentos de maior demanda, sem exigir que a pessoa deixe de usar o aparelho. Passo 4: A alternativa A está errada, pois um gerador a gasolina queima combustível fóssil, polui, gera ruído e não reduz o consumo, apenas substitui a fonte de energia. Passo 5: A alternativa B está errada, porque trocar lâmpadas LED por incandescentes aumenta o consumo de energia, já que as incandescentes desperdiçam grande parte da energia como calor. Passo 6: A alternativa C está errada, pois desligar a geladeira todos os dias compromete a conservação dos alimentos, além de a geladeira ser um aparelho que precisa funcionar continuamente. Passo 7: A alternativa E está errada, porque aquecer a água com resistência elétrica à tarde, em pleno horário de pico, aumenta o consumo justamente no momento de maior demanda. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em ações simples que você pode adotar em casa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que, se a própria casa produz energia, a rede elétrica deixa de ser sobrecarregada, sem perceber que o gerador a gasolina não reduz o consumo, apenas troca a fonte.

Por que engana: O aluno pode confundir iniciativas que aumentam o consumo de energia, como usar geradores ou lâmpadas incandescentes, com ações que realmente economizam eletricidade.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno associa economia apenas ao preço da lâmpada na compra, sem considerar que a lâmpada incandescente consome muito mais energia por hora de uso.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que desligar um aparelho sempre economiza energia, sem perceber que a geladeira precisa funcionar continuamente e que desligá-la diariamente prejudica os alimentos e não é uma ação de consumo consciente viável.

D Correta

Adiar o uso de aparelhos intensivos desloca demanda do horário de ponta, reduzindo carga no sistema e possivelmente a conta devido a tarifas diferenciadas; é ação prática e de baixo custo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde economia de tempo com economia de energia e não percebe que aquecer a água consome muita energia, o que piora a demanda justamente no horário de pico.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

consumo consciente de eletricidade

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

consumo consciente de energia · horários de pico

📚 Reveja

Revisar práticas de economia de energia em casa.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir iniciativas que aumentam o consumo de energia, como usar geradores ou lâmpadas incandescentes, com ações que realmente economizam eletricidade.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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