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Durante uma aula online, o professor pede que não se compartilhe a tela. Um aluno ignora e faz isso. Como a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69CO11

Apresentar conduta e linguagem apropriadas ao se comunicar em ambiente digital, considerando a ética e o respeito.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma aula online, o professor pede que não se compartilhe a tela. Um aluno ignora e faz isso. Como a situação deve ser avaliada?

  1. A) Foi uma atitude aceitável, pois todos têm direito à liberdade.
  2. B) Foi uma falta de respeito ao professor e aos colegas.
  3. C) Não teve impacto, pois era só uma aula.
  4. D) O aluno apenas queria mostrar algo importante.
  5. E) Foi uma atitude corajosa e inovadora.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. O professor pediu, de forma explícita, que a tela não fosse compartilhada, e o aluno desobedeceu essa orientação.
  2. Pense no contexto escolar. A aula online é um espaço coletivo, com regras combinadas para o bem de todos. Descumprir uma instrução do professor sem justificativa desrespeita a autoridade e a organização da turma, além de interferir no trabalho dos colegas.
  3. Avalie cada alternativa. A alternativa B afirma que houve falta de respeito ao professor e aos colegas, o que se alinha ao descumprimento deliberado de uma orientação dada pelo professor. Essa é a avaliação correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas. A alternativa A está errada porque a liberdade individual não autoriza ignorar uma regra combinada em um ambiente coletivo. A alternativa C está errada porque qualquer desobediência em aula afeta a dinâmica e o clima da turma, mesmo que pareça pequena. A alternativa D está errada porque a intenção de mostrar algo importante não justifica desobedecer ao pedido do professor, que deveria ser feito por outro canal. A alternativa E está errada porque ignorar uma instrução não pode ser classificado como coragem ou inovação, já que não há nada de inovador em descumprir uma regra.
  5. Conclusão: a situação deve ser avaliada como falta de respeito, pois envolve desobediência a uma orientação do professor e impacto sobre os colegas.

💡 Dica: Analise as consequências da desobediência à regra.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que o direito à liberdade individual permite ignorar uma instrução legítima dada pelo professor em um espaço coletivo, sem considerar as regras combinadas.

Por que engana: O aluno pode achar que compartilhar a tela é uma forma de participação, desconsiderando a orientação do professor.

B Correta

Desrespeitar as regras afeta o aprendizado de todos.

C Erradaerro: Senso comum

Considera que, por ser uma aula e não uma situação formal, a desobediência não gera consequências para a turma nem para a relação professor-aluno.

D Erradaerro: Interpretação

Interpreta a intenção do aluno como justificativa suficiente, focando no motivo pessoal e deixando de avaliar que ele descumpriu uma orientação explícita do professor.

E Erradaerro: Conceitual

Confunde ousadia ou atitude de contestação com coragem e inovação, sem perceber que o aluno apenas desobedeceu a uma regra dada.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

comportamento em aula online

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

comportamento em aula online · etiqueta em ambientes virtuais

📚 Reveja

Revisar as normas de conduta em aulas virtuais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que compartilhar a tela é uma forma de participação, desconsiderando a orientação do professor.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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