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Imagine que você é o diretor de uma peça que aborda temas sociais atuais. Como você escolheria os atores e o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR20

Experimentar o trabalho colaborativo, coletivo e autoral em improvisações teatrais e processos narrativos criativos em teatro, explorando desde a teatralidade dos gestos e das ações do cotidiano até elementos de diferentes matrizes estéticas e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que você é o diretor de uma peça que aborda temas sociais atuais. Como você escolheria os atores e o cenário para transmitir a mensagem?

  1. A) Usaria cenário sem relação com o tema.
  2. B) Escolheria atores só pela fama.
  3. C) Escolheria atores sem pensar no tema.
  4. D) Ignoraria o tema ao montar a peça.
  5. E) Escolheria atores e cenário ligados ao tema.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma decisão de direção teatral para transmitir uma mensagem sobre temas sociais atuais. Resolvo por conta própria: o diretor precisa que todos os elementos da montagem, atores e cenário, reforcem a mensagem. Passo 2: Escolher atores e cenário ligados ao tema (alternativa E) faz com que a encenação seja coerente com a mensagem, pois a plateia percebe o assunto pela própria aparência, pelo perfil dos intérpretes e pelo ambiente em que a história acontece. Passo 3: A alternativa A está errada porque um cenário sem relação com o tema não ajuda a comunicar a mensagem e cria desconexão entre o que se fala e o que se vê. Passo 4: A alternativa B está errada porque a fama do ator não garante que ele conheça ou represente o tema, e a escolha deve ser guiada pela mensagem, não pela popularidade. Passo 5: A alternativa C está errada porque escolher atores sem pensar no tema é justamente deixar de planejar a mensagem, o que contraria o papel do diretor. Passo 6: A alternativa D está errada porque ignorar o tema contradiz o próprio objetivo da peça, que é abordar temas sociais atuais. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial E está correto, e a resolução própria chega à mesma alternativa.

💡 Dica: Relacione as escolhas de atores e cenário à mensagem que a peça pretende transmitir.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que o cenário é apenas decoração e não precisa dialogar com a mensagem da peça. Não percebe que o espaço cênico também comunica ideias ao público.

Por que engana: Pode escolher uma alternativa que ignore o tema, sem perceber que atores e cenário devem contribuir para comunicar a mensagem da peça.

B Erradaerro: Senso comum

Supõe que atores famosos atraem o público e, por isso, transmitem melhor a mensagem. Confunde visibilidade comercial com adequação à proposta temática.

C Erradaerro: Interpretação

Entende que a escolha do elenco pode ser aleatória, como se o diretor não precisasse planejar. Não lê que a pergunta exige uma escolha intencional ligada à mensagem.

D Erradaerro: Interpretação

Interpreta a peça como mero entretenimento, sem compromisso com a mensagem. Não percebe que o enunciado diz que a peça aborda temas sociais e deve transmitir uma mensagem.

E Correta

A escolha dos atores e do cenário deve ajudar a mostrar a mensagem da peça.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Elementos da encenação teatral

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Elementos básicos da linguagem teatral · Relação entre tema e encenação

📚 Reveja

Revise como atores e cenário contribuem para comunicar o tema e a mensagem de uma peça.

⚠️ Erro mais comum

Pode escolher uma alternativa que ignore o tema, sem perceber que atores e cenário devem contribuir para comunicar a mensagem da peça.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

literario

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