Imagine que a cidade Z está enfrentando problemas de poluição e falta de espaço. O que pode ser feito para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer especificidades e analisar a interdependência do campo e da cidade, considerando fluxos econômicos, de informações, de ideias e de pessoas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que a cidade Z está enfrentando problemas de poluição e falta de espaço. O que pode ser feito para melhorar a qualidade de vida dos habitantes?
- A) Expandir a área urbana
- B) Implantar mais indústrias
- C) Criar parques e áreas verdes
- D) Aumentar o transporte individual
- E) Reduzir o acesso à educação ambiental
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma cidade com poluição e falta de espaço, e pergunta o que pode melhorar a qualidade de vida dos habitantes.
- Para enfrentar a poluição, é preciso reduzir fontes de contaminação e ampliar elementos que purifiquem o ar e amenizem o ambiente urbano, como vegetação.
- Criar parques e áreas verdes atende aos dois problemas: a vegetação ajuda a melhorar a qualidade do ar e oferece espaços de convivência e lazer, aproveitando melhor o espaço disponível na cidade. Por isso a alternativa C é a correta, concordando com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) expandir a área urbana aumenta a ocupação de espaço e não resolve a falta de espaço; B) implantar mais indústrias tende a aumentar a poluição; D) aumentar o transporte individual gera mais emissões e congestionamento; E) reduzir o acesso à educação ambiental vai contra a melhoria da qualidade de vida, pois a conscientização ajuda a preservar o ambiente.
💡 Dica: Pense em soluções sustentáveis e comunitárias.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, para resolver a falta de espaço, basta ampliar a cidade para áreas novas, sem considerar que isso agrava a ocupação e o consumo de recursos.
Por que engana: Escolher alternativas que aumentam a poluição ou reduzem espaços verdes, como implantar mais indústrias ou expandir a área urbana.
O aluno associa desenvolvimento econômico e geração de empregos à melhoria da vida urbana, sem perceber que mais indústrias aumentam a poluição do ar e da água.
Parques ajudam a reduzir a poluição e oferecem lazer.
O aluno pensa que mais transporte individual traz mobilidade e conforto, sem considerar o aumento de emissões de poluentes e de congestionamentos.
O aluno pode ter lido mal o enunciado e entendido que a pergunta pede algo que reduza algum problema, em vez de melhorar a qualidade de vida; a educação ambiental é um instrumento de preservação.
Raio-X da questão
qualidade de vida urbana
diagnostico
qualidade de vida urbana · poluição e meio ambiente
Revisar conceitos de poluição e urbanização.
Escolher alternativas que aumentam a poluição ou reduzem espaços verdes, como implantar mais indústrias ou expandir a área urbana.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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