Um estudo mostra que 70% dos jovens em regiões periféricas não têm acesso à internet. Como isso impacta seus…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Um estudo mostra que 70% dos jovens em regiões periféricas não têm acesso à internet. Como isso impacta seus direitos?
- A) Os jovens ficam mais informados.
- B) Aumenta a inclusão social.
- C) Impede o acesso à educação.
- D) Facilita a comunicação entre jovens.
- E) Não influencia a vida dos jovens.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o dado do enunciado: 70% dos jovens de regiões periféricas não têm acesso à internet, e a pergunta pede o impacto disso sobre os direitos deles. Direitos como educação, informação e participação dependem cada vez mais do acesso digital, que hoje serve para estudar, pesquisar, fazer trabalhos e acessar serviços.
- Analise cada alternativa à luz desse dado. A alternativa C, 'Impede o acesso à educação', é a que melhor relaciona a falta de internet a um direito fundamental. Sem conexão, o jovem fica sem acesso a materiais, aulas remotas, plataformas de pesquisa e conteúdos educacionais, o que restringe seu direito à educação. Vale notar que o verbo 'impede' é forte; 'dificulta' seria mais preciso, mas, entre as opções, C é a resposta mais adequada.
- Por que as outras estão erradas. A: a falta de internet tende a reduzir, e não aumentar, o acesso à informação. B: a exclusão digital aprofunda a desigualdade, então não aumenta a inclusão social. D: a dificuldade de comunicação digital limita, em vez de facilitar, a interação entre jovens. E: o dado mostra um impacto direto sobre a vida desses jovens, logo a alternativa não se sustenta.
- Conclusão. Concordo com o gabarito oficial, C, desde que se entenda que a falta de internet dificulta ou restringe o acesso à educação, e não que o impede totalmente em todos os casos.
💡 Dica: Analise como a falta de acesso à internet afeta os direitos dos jovens.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que mais jovens conectados ou mais acesso em geral significam mais informação, e acaba invertendo a relação entre falta de internet e acesso à informação.
O aluno pode associar 'internet' apenas a modernidade e progresso, acreditando que qualquer acesso tecnológico aumenta a inclusão, sem considerar que a exclusão digital é justamente o problema descrito.
Por que engana: Os alunos podem confundir a falta de acesso à internet com benefícios, como a inclusão social, sem perceber as consequências negativas.
Sem internet, o aprendizado online é inviável.
O aluno pode pensar que as redes sociais e a comunicação online são sempre positivas e que a falta de acesso não afeta a interação, ignorando que o enunciado trata de quem não tem conexão.
O aluno pode imaginar que a internet é um recurso secundário, sem efeito real sobre direitos, e não percebe que a ausência de acesso reflete e reforça desigualdades.
Raio-X da questão
acesso à internet e direitos
diagnostico
acesso à informação · direitos dos jovens
Revisar os direitos dos jovens e a importância do acesso à tecnologia.
Os alunos podem confundir a falta de acesso à internet com benefícios, como a inclusão social, sem perceber as consequências negativas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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