Ao visitar uma praça, um grupo de bebês encontrou um campo de areia. Como o professor pode usar esse espaço…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Ao visitar uma praça, um grupo de bebês encontrou um campo de areia. Como o professor pode usar esse espaço para promover a prática corporal?
- A) Construir castelos de areia.
- B) Correr em volta do campo.
- C) Fazer um piquenique na areia.
- D) Esconder brinquedos na areia.
- E) Parar para descansar na sombra.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede uma proposta em que o professor use o campo de areia para promover a prática corporal, ou seja, uma atividade em que os bebês se movimentem com o corpo, explorem o espaço e desenvolvam coordenação motora e percepção sensorial, respeitando seu nível de desenvolvimento. Passo 2: Ao construir castelos de areia, o bebê cava, pega, transporta, bate, despeja e empilha areia, usando mãos, braços, tronco e, conforme sua idade, o movimento de sentar, engatinhar ou levantar-se. Isso une movimento intencional, exploração tátil e interação com o ambiente, por isso a alternativa A é a melhor resposta. Passo 3: A alternativa B, correr em volta do campo, até envolve movimento, mas bebês ainda não correm com segurança e a atividade não aproveita a areia como material de exploração. Passo 4: A alternativa C, fazer um piquenique, relaciona-se à alimentação e ao convívio social, não a uma prática corporal planejada. Passo 5: A alternativa D, esconder brinquedos na areia, propõe uma brincadeira de busca mais ligada à atenção e à cognição do que ao movimento corporal. Passo 6: A alternativa E, parar para descansar na sombra, é justamente o oposto de uma prática corporal, pois propõe imobilidade. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a construção de castelos de areia é a proposta que melhor articula movimento corporal, exploração sensorial e adequação à faixa etária dos bebês.
💡 Dica: Pense em atividades que estimulem a exploração e o movimento.
Alternativa por alternativa
Desenvolve a criatividade e a coordenação motora.
O aluno associa prática corporal apenas a movimentos intensos e amplos, como correr, sem considerar o nível de desenvolvimento dos bebês nem o uso pedagógico do material disponível.
O aluno entende o campo de areia apenas como espaço de lazer ou convívio, sem perceber que a questão pede uma proposta pedagógica de movimento corporal.
Por que engana: Escolher atividades que não envolvem movimento ou exploração, como fazer um piquenique na areia, que não promove a prática corporal.
O aluno considera que qualquer brincadeira com a areia já é prática corporal, sem notar que esconder brinquedos exige pouca ação motora e foca mais em atenção e busca.
O aluno pensa que o descanso faz parte da prática corporal por se tratar de cuidado com o corpo, ignorando que a prática corporal exige movimento ativo.
Raio-X da questão
prática corporal em bebês
fixacao
prática corporal em bebês · desenvolvimento motor
Revisar atividades motoras adequadas para bebês.
Escolher atividades que não envolvem movimento ou exploração, como fazer um piquenique na areia, que não promove a prática corporal.
saude
colaboracao
cotidiano
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