Em uma pesquisa realizada em São Paulo, verificou-se que 45% da população negra vive em áreas com menos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a segregação socioespacial em ambientes urbanos da América Latina, com atenção especial ao estudo de favelas, alagados e zona de riscos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa realizada em São Paulo, verificou-se que 45% da população negra vive em áreas com menos infraestrutura que a população branca. Qual a mensagem dessa estatística sobre desigualdade étnico-racial?
- A) A infraestrutura é a mesma para todos os grupos.
- B) A população branca vive em áreas com menos infraestrutura.
- C) A desigualdade racial afeta a qualidade de vida.
- D) Não há diferença entre os grupos étnicos.
- E) A infraestrutura é melhor em áreas rurais.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o dado com atenção. A estatística compara dois grupos: 45% da população negra de São Paulo vive em áreas com menos infraestrutura do que a população branca. Ou seja, a condição de moradia muda conforme o grupo racial. Passo 2: Como a comparação mostra que os grupos estão em situações diferentes, o dado revela desigualdade étnico-racial, e não igualdade. Passo 3: Infraestrutura urbana (como saneamento, água, iluminação, pavimentação e transporte) influencia diretamente a qualidade de vida das pessoas. Logo, a mensagem da estatística é que a desigualdade racial afeta a qualidade de vida, que é a alternativa C. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) está errada porque o próprio dado mostra que a infraestrutura não é igual entre os grupos. B) inverte a informação, pois o dado aponta menos infraestrutura para a população negra, não para a branca. D) contraria o dado, que evidencia diferença entre os grupos. E) não tem relação com o enunciado, que trata de São Paulo e de diferenças entre grupos raciais, sem mencionar áreas rurais. Gabarito oficial conferido: C, que coincide com a resolução.
💡 Dica: Analise a relação entre a estatística e a desigualdade social.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido apenas a palavra infraestrutura e ignorado a comparação entre os grupos, não percebendo que o dado mostra situações diferentes para cada população.
O aluno inverteu o sujeito da comparação, achando que a população branca é a que vive em áreas com menos infraestrutura, quando o dado afirma o contrário para a população negra.
Por que engana: Confundir a desigualdade racial com a desigualdade social em geral, sem considerar as especificidades de cada grupo étnico.
A estatística evidencia que a população negra tem menos acesso a infraestrutura.
O aluno pode ter entendido que, como são apenas dados de uma pesquisa, nenhuma diferença foi comprovada, desconsiderando que a própria estatística já expressa uma diferença entre os grupos.
O aluno pode ter trazido uma ideia do senso comum de que o campo é sempre melhor ou mais saudável que a cidade, algo que não aparece nem é sugerido pelo enunciado, que trata de São Paulo e de diferenças raciais.
Raio-X da questão
desigualdade étnico-racial
diagnostico
desigualdade social · realidade urbana
Revisar conceitos sobre desigualdade social e étnico-racial.
Confundir a desigualdade racial com a desigualdade social em geral, sem considerar as especificidades de cada grupo étnico.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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