Em uma cidade, os bairros ricos têm mais escolas e cursos particulares. Nos bairros pobres, muitas famílias…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma cidade, os bairros ricos têm mais escolas e cursos particulares. Nos bairros pobres, muitas famílias têm menos dinheiro para pagar esses serviços. Como a diferença de renda pode afetar o acesso à educação?
- A) Bairros pobres podem ter menos acesso.
- B) Bairros ricos podem ter menos acesso.
- C) A renda não interfere no acesso.
- D) Todos os bairros têm acesso igual.
- E) Todos os bairros têm muitas escolas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele informa que bairros ricos têm mais escolas e cursos particulares, e que nos bairros pobres muitas famílias não têm dinheiro para pagar esses serviços.
- Relacione os dados à pergunta, que quer saber como a diferença de renda pode afetar o acesso à educação. Se a educação paga é mais difícil de alcançar para quem tem pouco dinheiro, e se há menos oferta nesses bairros, o acesso tende a ser menor onde a renda é baixa.
- Portanto, a alternativa correta é a A, que afirma que bairros pobres podem ter menos acesso. Ela está de acordo com o texto e com a lógica da situação, e o gabarito oficial também a indica.
- Por que as outras estão erradas: a B inverte a relação, pois o texto indica que os bairros ricos têm mais oferta; a C contraria o próprio enunciado, que mostra a renda influenciando o acesso; a D ignora a desigualdade descrita; a E contradiz o texto, que diz que os bairros pobres têm menos escolas e cursos.
💡 Dica: Observe a relação entre renda e acesso à educação.
Alternativa por alternativa
Famílias com menos renda podem ter dificuldade para pagar escolas, cursos, materiais e transporte. Por isso, a desigualdade de renda pode diminuir o acesso à educação nos bairros pobres.
O aluno pode ter entendido que, por haver mais escolas e cursos nos bairros ricos, esses bairros é que teriam dificuldade de acesso, invertendo a relação descrita no texto.
O aluno pode acreditar que a educação é gratuita ou pública e, portanto, independe do dinheiro da família, ignorando que o texto trata de serviços particulares pagos.
O aluno pode supor que, como a educação é um direito de todos, o acesso seria igual em qualquer bairro, desconsiderando a desigualdade de oferta e de renda apresentada no enunciado.
Por que engana: O aluno pode acreditar que a educação é igual em todos os bairros, ignorando a influência da renda na qualidade do ensino.
O aluno pode ter lido apenas a parte sobre a existência de escolas, sem perceber que o texto diz que os bairros ricos têm mais escolas e que os pobres têm menos recursos, logo não há muitas escolas em todos os bairros.
Raio-X da questão
desigualdade de renda
diagnostico
distribuição de renda · acesso à educação
Revisar como a desigualdade social impacta o acesso à educação.
O aluno pode acreditar que a educação é igual em todos os bairros, ignorando a influência da renda na qualidade do ensino.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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