Num relatório, foi identificado que em uma determinada comunidade, 70% da população é negra e 30% é branca…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar características de países e grupos de países da América e da África no que se refere aos aspectos populacionais, urbanos, políticos e econômicos, e discutir as desigualdades sociais e econômicas e as pressões sobre a natureza e suas riquezas (sua apropriação e valoração na produção e circulação), o que resulta na espoliação desses povos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Num relatório, foi identificado que em uma determinada comunidade, 70% da população é negra e 30% é branca. Como essa distribuição pode influenciar as relações sociais locais?
- A) Não há influência, pois todos são iguais.
- B) Promove harmonia entre os grupos.
- C) Pode gerar tensões entre grupos.
- D) Aumenta a percepção de desigualdade.
- E) Facilita o diálogo intercultural.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede uma análise de possível influência da composição racial de uma comunidade sobre as relações sociais locais. O enunciado traz apenas os dados percentuais (70% negra e 30% branca), sem informar outros fatores, então a resposta deve ser a mais coerente com a realidade social brasileira e com o que a sociologia costuma discutir sobre diversidade. Passo 2: Uma distribuição populacional desigual entre grupos étnico-raciais não produz automaticamente harmonia nem conflito; seus efeitos dependem das relações de poder, do acesso a direitos e das histórias de discriminação na comunidade. Passo 3: A alternativa C afirma que essa distribuição pode gerar tensões entre grupos. Isso é plausível porque diferenças de tamanho entre grupos, somadas a desigualdades históricas de acesso a recursos, a espaços de decisão e a oportunidades, podem produzir disputas, desconfiança e conflitos. A palavra 'pode' torna a afirmação correta sem exigir que o efeito ocorra sempre. Passo 4: A alternativa A está errada porque ignora que a diversidade de grupos sempre produz algum efeito nas relações sociais, e a ideia de que 'todos são iguais' contraria o próprio dado de que a população se divide em grupos distintos. Passo 5: A alternativa B está errada porque afirma uma consequência certa e universal (harmonia), enquanto a questão trata de possibilidades e a convivência entre grupos depende de fatores que os dados não mostram. Passo 6: A alternativa D é a mais próxima de uma leitura alternativa, mas está errada como melhor resposta porque a percepção de desigualdade é uma consequência específica, não diretamente dedutível da simples proporção populacional; a alternativa C é mais geral e mais diretamente sustentada pelo enunciado. Passo 7: A alternativa E está errada porque afirma um efeito positivo e certo (facilitar o diálogo), o que não decorre dos dados e contraria a formulação de possibilidade. Passo 8: Conclusão: a alternativa C é a resposta mais adequada e coincide com o gabarito oficial. Observação: a questão é de natureza interpretativa e a alternativa D poderia gerar debate, mas a C é a única que cobre a relação social de forma direta e sem afirmações absolutas.
💡 Dica: Analise como a diversidade racial pode impactar a convivência na comunidade.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que, por serem pessoas da mesma comunidade, não existem diferenças relevantes entre grupos, ignorando que a composição racial pode afetar as relações sociais.
O aluno supõe que a presença de grupos diferentes gera automaticamente harmonia, sem considerar desigualdades históricas e disputas por recursos e espaço.
Por que engana: O aluno pode acreditar que a presença de diferentes grupos étnicos não gera tensões, ignorando a complexidade das relações sociais.
A desigualdade histórica pode gerar conflitos.
O aluno associa a proporção populacional diretamente à percepção de desigualdade, tomando uma consequência possível como efeito certo e como resposta mais específica do que o enunciado permite.
O aluno acredita que a diversidade cultural facilita o diálogo automaticamente, tratando uma possibilidade otimista como consequência necessária da composição populacional.
Raio-X da questão
relações sociais e diversidade
diagnostico
diversidade cultural · relações sociais
Estudar a influência da diversidade étnica nas relações sociais.
O aluno pode acreditar que a presença de diferentes grupos étnicos não gera tensões, ignorando a complexidade das relações sociais.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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