Um jovem de uma comunidade rural deseja estudar em uma escola na cidade, mas enfrenta desafios financeiros e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar características de países e grupos de países europeus, asiáticos e da Oceania em seus aspectos populacionais, urbanos, políticos e econômicos, e discutir suas desigualdades sociais e econômicas e pressões sobre seus ambientes físico-naturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um jovem de uma comunidade rural deseja estudar em uma escola na cidade, mas enfrenta desafios financeiros e de transporte. Quais fatores sociais e econômicos dificultam seu acesso à educação?
- A) Falta de interesse em estudar.
- B) Transporte inadequado e custo elevado.
- C) Não existe necessidade de educação na cidade.
- D) Condições climáticas desfavoráveis.
- E) A cidade não aceita alunos de comunidades rurais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que o jovem enfrenta desafios financeiros e de transporte para estudar na cidade. Ou seja, a pergunta pede os fatores sociais e econômicos que dificultam o acesso à educação nesse caso.
- Analisando as alternativas, a B (Transporte inadequado e custo elevado) corresponde exatamente aos dois problemas citados: o transporte é inadequado (dificuldade de locomoção) e o custo é elevado (dificuldade financeira). Ela é um fator econômico e social ligado ao acesso.
- A alternativa A está errada porque o enunciado não menciona falta de interesse; ao contrário, o jovem deseja estudar.
- A alternativa C está errada porque a necessidade de educação não é apresentada como ausente; o jovem quer estudar na cidade justamente por buscar esse acesso.
- A alternativa D está errada porque o clima não aparece no enunciado como obstáculo; o texto fala apenas em desafios financeiros e de transporte.
- A alternativa E está errada porque não há qualquer informação de que a escola recuse alunos rurais; o problema descrito é de recursos, não de admissão.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Relacione os desafios financeiros e de transporte às barreiras de acesso à escola.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a evasão escolar a uma suposta desmotivação pessoal, sem considerar que o enunciado descreve um jovem que deseja estudar.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que atribui a dificuldade a falta de interesse ou a uma condição climática, ignorando as barreiras econômicas e de transporte apresentadas no enunciado.
Dificuldades no transporte e custos altos são principais barreiras.
O aluno pode ter entendido que, por a cidade ter escolas, a educação não seria necessária ali, confundindo oferta de escola com ausência de demanda por educação.
O aluno pode ter imaginado que dificuldades de deslocamento na zona rural sempre decorrem do clima, usando uma intuição do cotidiano que não está no enunciado.
O aluno pode ter lido a questão de forma literal e exagerada, supondo uma discriminação institucional que o texto não relata, em vez de focar nos fatores financeiros e de transporte.
Raio-X da questão
Desigualdade no acesso à educação
diagnostico
Desigualdade socioeconômica e acesso · Barreiras de transporte
Revise como fatores econômicos e de infraestrutura podem limitar o acesso à educação.
O aluno pode escolher uma alternativa que atribui a dificuldade a falta de interesse ou a uma condição climática, ignorando as barreiras econômicas e de transporte apresentadas no enunciado.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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