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Ensino Religioso6º anoFácil⏱ curto

Imagine um grupo de estudantes discutindo sobre líderes religiosos que contribuíram para a sociedade. Quem…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Imagine um grupo de estudantes discutindo sobre líderes religiosos que contribuíram para a sociedade. Quem poderia ser um exemplo?

  1. A) Um líder que promoveu a paz.
  2. B) Um líder que se isolou de conflitos.
  3. C) Um líder que apenas prega sua fé.
  4. D) Um líder que ignora outras religiões.
  5. E) Um líder que evita o diálogo.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede um exemplo de líder religioso que contribuiu para a sociedade. Procuramos a alternativa que descreve uma atitude positiva e de benefício coletivo.
  2. A alternativa A, 'Um líder que promoveu a paz', descreve uma ação que beneficia toda a sociedade, pois a paz é um bem comum que reduz conflitos e favorece a convivência. Por isso, é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
  3. A alternativa B está errada, pois se isolar de conflitos é uma omissão, que não contribui para resolver os problemas da comunidade.
  4. A alternativa C está errada, pois apenas pregar a própria fé não necessariamente gera benefício social, podendo até ser neutro ou excludente.
  5. A alternativa D está errada, pois ignorar outras religiões vai contra o respeito à diversidade e tende a gerar intolerância.
  6. A alternativa E está errada, pois evitar o diálogo impede a resolução de conflitos e a construção de entendimento entre grupos.

💡 Dica: Escolha a atitude que demonstra contribuição para a convivência social.

Alternativa por alternativa

A Correta

Líderes que promovem paz são exemplos positivos de contribuição.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode imaginar que se afastar de conflitos é uma forma de virtude ou de neutralidade que beneficia a sociedade. Não percebe que a omissão não contribui para resolver problemas coletivos.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode supor que a simples dedicação à fé já representa contribuição social. Não percebe que a questão pede uma ação que beneficie a sociedade, não apenas a prática religiosa.

Por que engana: Pode escolher uma alternativa que apenas descreve uma atitude religiosa individual, sem relacioná-la a uma contribuição positiva para a sociedade e à convivência com outras crenças.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode confundir a ideia de ter uma fé própria com desprezo pelas demais, achando que isso é apenas uma posição firme. Não percebe que ignorar outras religiões contraria o respeito à diversidade.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode acreditar que evitar o diálogo preserva a paz, como se o silêncio evitasse conflitos. Não percebe que a falta de diálogo impede a resolução de divergências.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Liderança religiosa e paz

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Convivência entre diferentes religiões · Papel social das lideranças

📚 Reveja

Revise como o diálogo e a promoção da paz favorecem a convivência entre diferentes grupos religiosos.

⚠️ Erro mais comum

Pode escolher uma alternativa que apenas descreve uma atitude religiosa individual, sem relacioná-la a uma contribuição positiva para a sociedade e à convivência com outras crenças.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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