Língua Inglesa9º anoBNCC EF09LI19Média⏱ medio

Imagine que você está em uma festa com pessoas de diferentes países. Como você abordaria alguém que fala uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI19

Discutir a comunicação intercultural por meio da língua inglesa como mecanismo de valorização pessoal e de construção de identidades no mundo globalizado.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que você está em uma festa com pessoas de diferentes países. Como você abordaria alguém que fala uma língua diferente da sua?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Um exemplo seria usar gestos e expressões faciais para se comunicar, além de tentar aprender algumas palavras na língua da outra pessoa. Isso ajuda a estabelecer uma conexão e mostra respeito pela cultura dela.

Explicação

Utilizar gestos e expressões faciais facilita a comunicação não verbal, que é universal e pode ser compreendida independentemente da língua falada. Aprender algumas palavras na língua da outra pessoa demonstra interesse e respeito, o que pode criar um ambiente mais amigável. Essas abordagens ajudam a superar barreiras linguísticas e promovem a interação entre culturas diferentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Criar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade dupla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao

🎯 Conceito central

comunicação intercultural

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

comunicação intercultural · habilidades de conversação

📚 Reveja

Revisar formas de se comunicar em diferentes idiomas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não considerar as diferenças culturais e linguísticas, optando por uma abordagem que não é respeitosa ou apropriada.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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