During an English class, Ana learns that in British English, “chips” means batatas fritas, while in American…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Examinar fatores que podem impedir o entendimento entre pessoas de culturas diferentes que falam a língua inglesa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
During an English class, Ana learns that in British English, “chips” means batatas fritas, while in American English, “chips” means batatas de pacote. The teacher explains that regional differences can affect communication. Assinale a alternativa que apresenta outro exemplo de variação regional em inglês e explica por que reconhecer essa diferença é importante.
- A) In English, words have the same meaning everywhere; regional differences do not matter.
- B) In the UK, “lift” means elevador; this difference makes texts harder to understand.
- C) In the UK, regional words are important; they help people communicate clearly.
- D) In the UK, “elevator” means elevador; knowing this difference is unnecessary.
- E) In the UK, “lift” means elevador; knowing this difference helps people understand texts.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede outro exemplo de variação regional do inglês e a explicação de por que reconhecer essa diferença é importante.
- Na variação britânica, 'lift' significa elevador, enquanto no inglês americano a palavra usada é 'elevator'. Isso é um exemplo de variação regional, análogo ao caso de 'chips'.
- A alternativa E traz esse exemplo correto (In the UK, 'lift' means elevador) e a justificativa adequada: conhecer essa diferença ajuda as pessoas a compreender textos, que é exatamente o ponto defendido pela questão sobre comunicação.
- A alternativa A está errada, pois afirma que as palavras têm o mesmo sentido em todo lugar, contrariando o próprio exemplo do enunciado.
- A alternativa B tem o exemplo correto, mas afirma que a diferença dificulta a compreensão, o que vai contra a ideia de que reconhecer a variação é importante.
- A alternativa C fala em palavras regionais importantes, mas não apresenta um exemplo concreto de variação regional.
- A alternativa D associa 'elevator' ao britânico, o que está errado, pois 'elevator' é americano, e ainda diz que conhecer a diferença é desnecessário.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa E, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Dê um exemplo de uma palavra e explique seu significado em diferentes regiões.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que as palavras inglesas têm o mesmo significado em todas as regiões, ignorando a variação entre britânico e americano apresentada no texto.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de que todas as palavras têm um único significado, ignorando a diversidade linguística.
O aluno identifica corretamente o exemplo 'lift', mas entende que a diferença regional dificulta a compreensão, quando na verdade o conhecimento dessa diferença é que facilita a comunicação.
O aluno reconhece que palavras regionais são importantes para a comunicação, mas não percebe que a questão exige um exemplo concreto de variação, o que a alternativa não apresenta.
O aluno associa 'elevator' ao inglês britânico, trocando as variantes, e conclui que conhecer essa diferença é desnecessária.
A alternativa correta apresenta um exemplo real de variação regional: “lift” é usado no inglês britânico, enquanto “elevator” é comum no inglês americano. Reconhecer essa diferença ajuda o leitor a compreender textos de diferentes lugares.
Raio-X da questão
variação linguística
fixacao
significados de palavras · variação linguística
Revisar os conceitos de variação linguística e seus impactos na comunicação.
O aluno pode confundir a ideia de que todas as palavras têm um único significado, ignorando a diversidade linguística.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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