Um artista plástico decidiu criar uma obra em um espaço público da cidade, utilizando a colaboração de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Desenvolver processos de criação em artes visuais, com base em temas ou interesses artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de materiais, instrumentos e recursos convencionais, alternativos e digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um artista plástico decidiu criar uma obra em um espaço público da cidade, utilizando a colaboração de moradores. Que benefícios essa interação pode trazer para a comunidade?
- A) Cria conflitos entre os moradores.
- B) Enriquece a identidade cultural local.
- C) Aumenta a poluição no espaço público.
- D) Reduz o interesse dos moradores.
- E) Dificulta a comunicação entre os moradores.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Um artista cria uma obra em espaço público com a colaboração dos moradores, e a pergunta pede os benefícios dessa interação para a comunidade.
- Pense no sentido de uma obra construída coletivamente. Quando moradores participam da criação, eles se reconhecem na obra, discutem a história e os valores do lugar e passam a cuidar do espaço. Isso fortalece a identidade cultural local.
- Portanto, a alternativa B, enriquecer a identidade cultural local, é a resposta correta. Ela é um benefício real e esperado de arte pública participativa.
- A alternativa A está errada, pois a colaboração tende a aproximar as pessoas, não a criar conflitos como efeito desejado de um benefício.
- A alternativa C está errada, pois uma obra artística não aumenta a poluição; ao contrário, costuma valorizar e preservar o espaço.
- A alternativa D está errada, pois a participação dos moradores tende a aumentar o interesse e o envolvimento com o lugar, e não reduzi-lo.
- A alternativa E está errada, pois o trabalho coletivo estimula o diálogo e a convivência, facilitando e não dificultando a comunicação.
- Gabarito oficial conferido: coincide com a resolução obtida.
💡 Dica: Pense nos impactos sociais e culturais da arte na comunidade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que reunir pessoas diferentes em um projeto gera atritos e disputas entre elas, confundindo convivência com conflito.
Por que engana: O aluno pode confundir os efeitos positivos da colaboração com os negativos, escolhendo alternativas que indicam conflitos ou desinteresse.
A colaboração promove um senso de pertencimento e identidade.
O aluno pode associar qualquer intervenção no espaço público a sujeira ou degradação, sem considerar que a obra é um elemento de cuidado e valorização do local.
O aluno pode acreditar que um projeto coletivo desmotiva a população, sem perceber que a participação direta costuma aumentar o envolvimento com o lugar.
O aluno pode imaginar que trabalhar em conjunto com outras pessoas atrapalha o diálogo, quando na prática a colaboração estimula a comunicação entre elas.
Raio-X da questão
interação comunitária
diagnostico
interação comunitária · benefícios da arte
Revisar os benefícios da arte na sociedade.
O aluno pode confundir os efeitos positivos da colaboração com os negativos, escolhendo alternativas que indicam conflitos ou desinteresse.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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