Imagine que você está ajudando a organizar uma feira. Você deve listar as barracas que participarão. Como você…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as principais formas de organizar e representar a informação de maneira estruturada (matrizes, registros, listas e grafos) ou não estruturada (números, palavras, valores verdade).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você está ajudando a organizar uma feira. Você deve listar as barracas que participarão. Como você poderia usar uma lista para essa tarefa?
- A) Somente escrever os nomes de todas as barracas.
- B) Criar uma lista numerada com as barracas.
- C) A lista deve ser feita no final do dia.
- D) Usar uma lista só para as barracas de comida.
- E) Fazer uma lista apenas com as barracas mais populares.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A tarefa pede que você liste todas as barracas que participarão da feira, e a pergunta quer saber como uma lista pode ajudar nisso. Passo 2: Resolvi por conta própria. Uma lista numerada organiza os itens, facilita a contagem, permite conferir se nenhuma barraca ficou de fora e possibilita referenciar cada barraca pelo número. Passo 3: Por isso a alternativa B, criar uma lista numerada com as barracas, descreve um uso adequado da lista para essa tarefa. Passo 4: A alternativa A está errada porque uma lista que contém apenas nomes, sem organização, é um uso muito pobre da ferramenta, embora não seja totalmente incorreto. Passo 5: A alternativa C está errada porque a lista serve para organizar a participação antes da feira, e não apenas no final do dia. Passo 6: A alternativa D está errada porque restringe a lista só às barracas de comida, enquanto o enunciado fala em todas as barracas que participarão. Passo 7: A alternativa E está errada porque filtra por popularidade, o que não é pedido, já que a tarefa é listar as barracas participantes. Passo 8: Comparando com o gabarito oficial, a letra B coincide com a minha conclusão.
💡 Dica: Pense em como organizar informações de forma clara.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que uma lista serve apenas para registrar nomes, sem perceber que a organização e a numeração são o que tornam a lista útil para conferir e referenciar as barracas.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de listar com apenas anotar informações sem uma estrutura organizada, como uma lista numerada.
Listas numeradas ajudam a visualizar melhor a organização.
O aluno confunde o momento de fazer a lista com a função dela, imaginando que a lista só deve existir ao final do dia, quando na verdade ela serve para planejar a feira antes do evento.
O aluno lê o enunciado de forma restrita e acredita que a lista deve incluir apenas barracas de comida, ignorando que a tarefa envolve todas as barracas participantes.
O aluno acrescenta uma condição que não está no enunciado, supondo que a lista deve incluir somente as barracas mais populares, em vez de todas as participantes.
Raio-X da questão
listas em computação
fixacao
listas em computação · organização de informações
Revisar como criar e utilizar listas em programação.
O aluno pode confundir a ideia de listar com apenas anotar informações sem uma estrutura organizada, como uma lista numerada.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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