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Biologia5º anoFácil⏱ curto

Em uma aula, estudantes colocaram água colorida dentro de um tubo flexível, que representava o tubo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Em uma aula, estudantes colocaram água colorida dentro de um tubo flexível, que representava o tubo digestório. Em seguida, pressionaram o tubo em sequência, da extremidade inicial para a final. A pressão deslocou a água colorida ao longo do tubo, mesmo quando parte dele permanecia inclinada para cima. Com base no experimento, qual processo do sistema digestório humano é representado principalmente pelo deslocamento da água colorida ao longo do tubo?

  1. A) Digestão química
  2. B) Absorção intestinal
  3. C) Peristaltismo
  4. D) Fermentação
  5. E) Mastigação

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Analise o experimento. Os estudantes colocaram água colorida em um tubo flexível (representando o tubo digestório) e o pressionaram em sequência, da extremidade inicial para a final. A água se deslocou ao longo do tubo mesmo com trechos inclinados para cima, ou seja, o movimento não depende da gravidade, e sim de contrações sucessivas que empurram o conteúdo para frente.
  2. Relacione com o sistema digestório humano. No corpo, o movimento do alimento ao longo do tubo digestório ocorre por ondas de contrações musculares lisas que se propagam em sequência, do esôfago ao ânus. Esse processo é chamado de peristaltismo, e é exatamente o que a pressão sequencial simula.
  3. Verifique as demais alternativas. A digestão química (A) envolve a ação de enzimas que quebram moléculas, algo que o experimento não representa. A absorção intestinal (B) é a passagem de nutrientes para o sangue, e não o deslocamento do conteúdo. A fermentação (D) é a transformação de substâncias por microrganismos, não um movimento. A mastigação (E) é a trituração mecânica dos alimentos pelos dentes, sem propagação ao longo do tubo.
  4. Conclusão. O deslocamento progressivo e independente da gravidade caracteriza o peristaltismo, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em como os alimentos se misturam no sistema digestório.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado qualquer transformação do alimento no tubo digestório à digestão química, sem perceber que o experimento trata apenas do movimento do conteúdo.

Por que engana: Confundir a digestão química com a mastigação, pensando que ambas são o mesmo processo de quebra de alimentos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que, como o conteúdo avança pelo tubo, ele está sendo absorvido, confundindo o transporte do alimento com a passagem de nutrientes para o sangue.

C Correta

O peristaltismo é formado por contrações involuntárias e coordenadas da musculatura do tubo digestório. Essas contrações empurram o alimento ao longo do esôfago e do intestino, de modo semelhante à pressão sequencial aplicada ao tubo flexível.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a palavra 'fermentação' ao processo de transformação do alimento no intestino, sem considerar que o experimento representa um movimento mecânico e não uma transformação química por microrganismos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que a pressão sobre o tubo representa a trituração do alimento, confundindo a ação mecânica dos dentes com o deslocamento progressivo do conteúdo ao longo de todo o trajeto digestivo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

processo digestório

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

processo digestório · mistura de substancias

📚 Reveja

Revisar os processos do sistema digestório humano.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a digestão química com a mastigação, pensando que ambas são o mesmo processo de quebra de alimentos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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