Biologia6º anoDifícil⏱ medio

Em um experimento, embriões de rã foram expostos a diferentes concentrações de um poluente químico. O que se…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Em um experimento, embriões de rã foram expostos a diferentes concentrações de um poluente químico. O que se espera observar em embriões expostos a altas concentrações?

A) Desenvolvimento normal
B) Crescimento acelerado
C) Deformações ou morte
D) Melhora na saúde
E) Alterações de cor

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

A questão descreve um experimento em que embriões de rã são expostos a um poluente químico em diferentes concentrações, e pergunta o que se espera observar nos embriões expostos a altas concentrações.
Um poluente químico é, por definição, uma substância nociva ao organismo. Quanto maior a concentração, maior tende a ser o dano causado ao desenvolvimento embrionário, por interferir em processos celulares e na formação dos tecidos e órgãos.
Portanto, espera-se que os embriões expostos a altas concentrações apresentem deformações (malformações) ou morte. Esse é o efeito tóxico esperado em estudos ecotoxicológicos com anfíbios, que são considerados bioindicadores sensíveis da qualidade ambiental.
Por que as outras estão erradas:
A) Desenvolvimento normal indicaria ausência de efeito tóxico, o que não se espera com alta concentração de poluente.
B) Crescimento acelerado não é o efeito típico de substâncias tóxicas; o esperado é prejuízo ao desenvolvimento.
D) Melhora na saúde é incompatível com a ação de um poluente, que é nocivo.
E) Alterações de cor podem ocorrer, mas não são o efeito esperado de forma geral e sozinho, sendo menos característico do que deformações e morte.
Assim, a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os efeitos de poluentes em organismos aquáticos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que o poluente não afeta o desenvolvimento dos embriões, como se a exposição fosse inofensiva em qualquer dose.

Por que engana: O aluno pode confundir os efeitos negativos do poluente, escolhendo alternativas que sugerem desenvolvimento saudável ou acelerado, como a letra A ou B.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a presença de uma substância química a estímulo ao crescimento, confundindo substâncias tóxicas com fatores que aceleram o desenvolvimento.

C Correta

Correto, o poluente afeta gravemente.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta o termo 'altas concentrações' de forma invertida, achando que quanto mais poluente, melhor a saúde, sem considerar que poluentes são nocivos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno percebe que a cor pode mudar, mas toma uma alteração pontual como o efeito principal esperado, sem considerar os danos mais graves e característicos da toxicidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Analisar

Leitura medio

Discriminação alto

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao

🎯 Conceito central

efeitos de poluentes em embriões

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

efeitos de poluentes em organismos · desenvolvimento embrionário

📚 Reveja

Revisar os impactos de poluentes químicos em organismos aquáticos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os efeitos negativos do poluente, escolhendo alternativas que sugerem desenvolvimento saudável ou acelerado, como a letra A ou B.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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