During a school exchange in London, Ana wrote in her diary: “At 8 p.m. yesterday, I was at the hotel studying…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Empregar, de modo inteligível, as formas verbais em orações condicionais dos tipos 1 e 2 (If-clauses).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
During a school exchange in London, Ana wrote in her diary: “At 8 p.m. yesterday, I was at the hotel studying for an English test. At that same moment, my sister was at the piano practicing a song.” The sentence below must express these two actions as simultaneous activities in progress at that specific moment. Complete the sentence according to the meaning expressed in the diary entry: “At 8 p.m. yesterday, while I ___ for an English test, my sister ___ the piano.”
- A) was studying / was playing
- B) studied / was playing
- C) were studying / was playing
- D) was studying / played
- E) studied / played
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede duas ações simultâneas em andamento em um momento específico do passado (8 p.m. de ontem). Para isso se usa o passado contínuo: sujeito + was/were + verbo com -ing. Passo 2: Na primeira lacuna, o sujeito é I (eu), que pede was, e o verbo é study, gerando 'was studying'. Passo 3: Na segunda lacuna, o sujeito é my sister (terceira pessoa do singular), que pede was, e o verbo é play, gerando 'was playing'; 'practicing a song at the piano' corresponde a 'playing the piano'. Passo 4: A sentença completa fica 'At 8 p.m. yesterday, while I was studying for an English test, my sister was playing the piano.', que expressa exatamente as duas ações em progresso ao mesmo tempo. Passo 5: Por que as outras estão erradas: B usa o passado simples para a primeira ação, o que indica ação concluída e não em andamento; C usa 'were' com I, o que é gramaticalmente incorreto; D usa o passado simples para a segunda ação, perdendo o sentido de ação em progresso; E usa o passado simples nas duas lacunas, o que sugere ações pontuais ou sequenciais. Passo 6: O gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Preencha os verbos no tempo correto.
Alternativa por alternativa
A frase descreve duas ações que estavam acontecendo simultaneamente em um momento específico do passado. Para indicar ações em progresso no passado, usa-se o past continuous: was studying e was playing.
O aluno acredita que a primeira ação pode ser expressa no passado simples porque é uma ação do passado, sem perceber que a conjunção 'while' e o momento específico pedem ação em andamento.
O aluno aplica 'were' ao sujeito I, confundindo a conjugação do verbo to be no passado, em que I usa 'was' e apenas you e os plurais usam 'were'.
O aluno percebe que a primeira ação está em progresso, mas usa o passado simples para a segunda, tratando 'played' como se fosse uma ação concluída e pontual, sem considerar a simultaneidade.
O aluno lê as duas ações como fatos independentes ocorridos no passado e usa o passado simples nas duas lacunas, ignorando que o enunciado descreve atividades simultâneas em andamento.
Raio-X da questão
present continuous
fixacao
tempos verbais em inglês · uso do present continuous
Revisar o uso do present continuous em frases.
Confundir o uso do passado com o presente contínuo, aplicando tempos verbais inadequados na frase.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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