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Ciências9º anoBNCC EF09CI13Média⏱ medio

Um grupo de jovens decide criar um aplicativo que ajude a calcular a pegada de carbono de suas ações diárias…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI13

Propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um grupo de jovens decide criar um aplicativo que ajude a calcular a pegada de carbono de suas ações diárias. Quais funções o aplicativo deve ter para ser efetivo?

  1. A) Informar apenas sobre a poluição do ar.
  2. B) Oferecer dicas de redução de consumo.
  3. C) Calcular apenas a emissão de CO2.
  4. D) Focar apenas em ações de transporte.
  5. E) Não precisar de atualizações.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta quais funções tornam um aplicativo de cálculo de pegada de carbono efetivo, ou seja, capaz de ajudar o usuário a reduzir suas emissões. Passo 2: Uma ferramenta eficaz precisa não só medir a pegada, mas também orientar a mudança de hábitos. Oferecer dicas de redução de consumo (alternativa B) cumpre esse papel, porque transforma o cálculo em ação concreta. Passo 3: A alternativa A está errada, pois o foco na poluição do ar não trata da pegada de carbono das ações diárias do usuário. Passo 4: A alternativa C está errada, pois limitar o app ao cálculo de CO2 deixa de fora outros gases de efeito estufa e não ajuda na redução. Passo 5: A alternativa D está errada, pois restringir o app a transportes ignora outras fontes importantes de emissão, como alimentação, energia e consumo. Passo 6: A alternativa E está errada, pois apps precisam de atualizações para acompanhar novos fatores de emissão, mudanças de hábitos e correções. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Liste as funções que consideram as atividades diárias e suas emissões.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa pegada de carbono apenas à poluição do ar, confundindo qualidade do ar local com emissões de gases de efeito estufa das ações diárias.

Por que engana: O aluno pode confundir a função do aplicativo, acreditando que ele deve se limitar a um único aspecto da pegada de carbono, como a poluição do ar, em vez de considerar uma abordagem mais abrangente.

B Correta

Dicas práticas ajudam a reduzir a pegada de carbono.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a pegada de carbono se resume ao CO2, ignorando que outros gases também entram no cálculo e que o app precisa ir além da medição.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que o transporte é a principal ou única fonte de emissões individuais, pensando que a palavra apenas exclui outras áreas importantes do cotidiano.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que, uma vez programado, o aplicativo funciona para sempre, sem considerar a necessidade de atualizar fatores de emissão e funções.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

pegada de carbono

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

impacto ambiental das ações · sustentabilidade

📚 Reveja

Revisar os conceitos de pegada de carbono e suas implicações.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a função do aplicativo, acreditando que ele deve se limitar a um único aspecto da pegada de carbono, como a poluição do ar, em vez de considerar uma abordagem mais abrangente.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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