Uma pesquisa mostrou que crianças que expressam suas emoções com movimentos corporais se comunicam melhor. Se…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma pesquisa mostrou que crianças que expressam suas emoções com movimentos corporais se comunicam melhor. Se 70% das crianças usam gestos para expressar alegria, isso sugere que:
- A) Gestos não são importantes
- B) As crianças não se comunicam verbalmente
- C) Gestos ajudam na comunicação
- D) Crianças com 70% não são felizes
- E) Movimentos corporais são irrelevantes
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pesquisa afirma que crianças que expressam emoções com movimentos corporais se comunicam melhor, e que 70% das crianças usam gestos para expressar alegria.
- Identifique a relação entre os dados. Se a comunicação é melhor quando há movimentos corporais, e a maioria das crianças (70%) usa gestos, o dado sugere que os gestos têm papel positivo na comunicação.
- Verifique a alternativa C, 'Gestos ajudam na comunicação'. Ela é a conclusão que decorre diretamente da premissa de que crianças que usam movimentos corporais se comunicam melhor. Por isso, a alternativa C é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A contraria a pesquisa, pois diz que gestos não são importantes, algo que o texto não sustenta. A alternativa B vai além do enunciado, que não fala de ausência de comunicação verbal. A alternativa D faz uma inferência indevida, pois o percentual de gestos não mede felicidade. A alternativa E contradiz a própria premissa, que associa movimentos corporais a melhor comunicação.
- Observação sobre a questão. O enunciado é curto e a conclusão é a única que se apoia nos dados sem extrapolar, o que torna o gabarito consistente.
💡 Dica: Analise a relação entre gestos e comunicação emocional.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que, por ser um tema de comportamento, gestos seriam secundários, ignorando que a pesquisa associa gestos a uma comunicação melhor.
Por que engana: Confundir a importância dos gestos com a comunicação verbal, desconsiderando que ambos podem coexistir e se complementar.
O aluno supôs que, por as crianças usarem gestos, elas deixariam de se comunicar pela fala, fazendo uma oposição que o texto não apresenta.
A pesquisa mostra a importância dos gestos.
O aluno tomou o percentual de crianças que usam gestos de alegria como medida direta de felicidade, uma inferência que o dado estatístico não permite.
O aluno leu a palavra 'movimentos' e a alternativa como afirmação de que o corpo não contribui, o que contradiz a premissa de que movimentos corporais favorecem a comunicação.
Raio-X da questão
expressão emocional
diagnostico
expressao emocional · comunicacao não verbal
Revisar a importância da comunicação não verbal em crianças.
Confundir a importância dos gestos com a comunicação verbal, desconsiderando que ambos podem coexistir e se complementar.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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