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Biologia6º anoFácil⏱ medio

Durante uma aula de campo, os alunos observam uma área de floresta que foi desmatada para construção. Como…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Durante uma aula de campo, os alunos observam uma área de floresta que foi desmatada para construção. Como essa ação impacta a biodiversidade local?

  1. A) Aumenta o número de espécies.
  2. B) Cria novos habitats.
  3. C) Reduz a biodiversidade.
  4. D) Melhora as condições climáticas.
  5. E) Não afeta a fauna local.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Analise o enunciado. Uma área de floresta foi desmatada para construção, e a pergunta pede o impacto dessa ação sobre a biodiversidade local, ou seja, sobre a variedade de seres vivos (plantas, animais, fungos, microrganismos) que vivem naquele lugar.
  2. Pense no conceito. A floresta oferece abrigo, alimento, sombra, umidade e locais de reprodução. Ao ser derrubada, esses recursos desaparecem, muitas espécies perdem seu habitat, não conseguem se deslocar para outro lugar com facilidade e tendem a desaparecer. Como resultado, o número de espécies e a diversidade do ecossistema diminuem.
  3. Conclua. A alternativa correta é a C, pois o desmatamento reduz a biodiversidade local.
  4. Verifique as demais. A alternativa A está errada, pois a perda de habitat faz diminuir, e não aumentar, o número de espécies. A alternativa B está errada, pois o habitat florestal é destruído, e a construção não cria um habitat equivalente para as espécies originais. A alternativa D está errada, pois o desmatamento tende a alterar o clima local, aumentando a temperatura e reduzindo a umidade, e não a melhorar. A alternativa E está errada, pois a fauna depende da vegetação e sofre diretamente com a destruição do ambiente.
  5. Resultado. O gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Considere os efeitos do desmatamento na fauna e flora.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir a simples presença de alguns seres vivos oportunistas ou de ambientes abertos com aumento geral da diversidade, ignorando que a perda de habitat elimina espécies florestais.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode entender que qualquer alteração ambiental gera novos habitats, sem considerar que o habitat original, específico da floresta, é destruído e não substituído por outro equivalente.

Por que engana: Confundir a redução da biodiversidade com a criação de novos habitats, acreditando que o desmatamento traz benefícios para as espécies.

C Correta

A perda de habitat leva à diminuição das espécies presentes.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode associar a presença de árvores ao equilíbrio climático e supor que a remoção de vegetação melhore o clima, quando na verdade o desmatamento costuma aumentar a temperatura local e reduzir a umidade.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que os animais apenas se deslocam ao perceber a construção e que, por isso, a fauna não sofre danos, desconsiderando a dependência dos animais em relação à vegetação para abrigo e alimento.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

impacto do desmatamento

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impacto ambiental do desmatamento · biodiversidade

📚 Reveja

Revisar os efeitos do desmatamento na biodiversidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a redução da biodiversidade com a criação de novos habitats, acreditando que o desmatamento traz benefícios para as espécies.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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