Em uma escola pública, estudantes receberam 120 livros para organizar na biblioteca. Para realizar a tarefa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e construir a solução de problemas por meio da reutilização de partes de soluções existentes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola pública, estudantes receberam 120 livros para organizar na biblioteca. Para realizar a tarefa, eles registraram um procedimento: verificar o gênero de cada livro, comparar essa informação com as categorias definidas pela biblioteca, colocar o livro na prateleira correspondente e repetir essas etapas até concluir a organização. O mesmo procedimento pode ser aplicado a novos conjuntos de livros, desde que as categorias sejam mantidas. Com base no procedimento descrito, qual é o objetivo de um algoritmo na organização de objetos?
- A) Colocar os objetos em posições escolhidas de maneira aleatória.
- B) Estabelecer uma sequência de passos para ordenar os objetos por um critério.
- C) Trocar a participação humana por um dispositivo automático.
- D) Separar os objetos pela aparência, sem estabelecer uma regra.
- E) Anotar somente a quantidade final de objetos organizados.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado e identifique o procedimento descrito: verificar o gênero de cada livro, comparar com as categorias da biblioteca, colocar o livro na prateleira correspondente e repetir as etapas até concluir.
- Observe que esse procedimento é um algoritmo: é uma sequência ordenada e finita de passos, com início e fim, que pode ser repetida em outros conjuntos de livros desde que as categorias sejam mantidas.
- Note que o objetivo do algoritmo aqui é organizar os objetos segundo um critério definido (o gênero, comparado às categorias da biblioteca). Portanto, a alternativa B, que fala em estabelecer uma sequência de passos para ordenar os objetos por um critério, descreve corretamente o objetivo.
- Verifique por que as outras estão erradas: A descreve colocação aleatória, o que contraria a existência de uma regra definida; C confunde algoritmo com automação, pois um algoritmo pode ser executado por pessoas; D fala em separar pela aparência, mas o procedimento usa um critério explícito (o gênero), não a aparência; E trata apenas do registro final, enquanto o algoritmo descreve como chegar à organização.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto, e a resposta é a alternativa B.
💡 Dica: Pense sobre a função de um algoritmo na organização.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que organizar objetos envolve arranjá-los de qualquer forma, sem uma regra. O procedimento descrito depende de um critério fixo (o gênero e as categorias), o que exclui a aleatoriedade.
Por que engana: Confundir o objetivo de um algoritmo com a criação de um jogo, pensando que o foco é apenas na diversão e não na resolução de problemas.
Um algoritmo é uma sequência organizada e finita de instruções usada para realizar uma tarefa ou resolver um problema. No caso apresentado, as etapas permitem classificar e posicionar os livros segundo categorias previamente definidas, tornando o procedimento repetível.
O aluno pode ter associado algoritmo somente a computadores ou máquinas, achando que ele serve para substituir a pessoa. Um algoritmo é uma sequência de passos e pode ser executado por seres humanos, como os estudantes do enunciado.
O aluno pode ter pensado que separar por aparência é uma forma válida de organizar, aproximando de intuição do dia a dia. O enunciado exige comparação com categorias definidas, ou seja, uma regra explícita e não a aparência visual.
O aluno pode ter focado apenas no resultado final (quantos livros foram organizados) e ignorado as etapas do procedimento. O algoritmo se caracteriza pelos passos, e não pelo registro da quantidade final.
Raio-X da questão
objetivo de um algoritmo
avaliacao
definição de algoritmo · organização de dados
Revisar a definição e função de algoritmos na computação.
Confundir o objetivo de um algoritmo com a criação de um jogo, pensando que o foco é apenas na diversão e não na resolução de problemas.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
abstrato
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